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한국청소년 연구원. 청소년 문제론(서울: 한국 청소년연구원.1992)
평택 대학교 사회과학 연구소-청소년 "성 문제와 성교육실시 방향에 대한 소고 "정하성 통계 자료 전국 고등학교 남학생 123학년 2174명을 대상 으로 1976명이 응답 (경기대학 경
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영재와 영재교육』제2권2호
이영호. 2003. 정신건강론. 현학사. p.55-58.
이현민이종구. 2006. "초등학생의 자아개념과 학교생활적응간의 관계".
『한국심리학회 논문집』
임주희최연실. 2006. “아동의 스트레스 대처행동에 미치는 부모갈등, 부모
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학교 부속초등학교(1997), 열린학습을 위한 아동중심의 학습방법 연구.
창동초등학교(1997), 열린학습 방법 적용으로 자기주도적 학습력 신장, 열린교육 시범학교 운영사 례 보고서.
한국방송통신대학교(1997), 열린교육의 이론과 교수방법(1997),
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학교 출판부, 1984, p.8)
이동원, 함인희,이화여자대학교 한국문화연구원 논총, 사회과학논집 제 62집 제2호, 1993, p.20)
보건복지부(2000), “아동학대의 실태 및 후유증 연구”, 정책과제 연구개발사업 최종 보고서
김익균등4명, 『아동복지론』, (
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책무
9. 교육과 연구
10. 전문적 활동
11. 윤리적 간호 제공
12. 건강 및 품위 유지
Ⅲ. 간호사와 협력자
13. 협력
14. 대상자 보호
15. 생명 과학 기술과 존엄성 보호
3.한국 간호사 윤리선언문
4.한국 간호사 윤리지침
5.국제간호사 윤리강령
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한국 유치원 교육의 이해, 교육과학사, 2002
2. 김지영, 유아 교육 및 유아 교육과정의 이해, 신수서원, 2008
3. 김은희, 전일우, 어린이집의 CCTV 설치에 대한 원장과 교사의 인식 차이, 어린이 문학교육연구, 2020
4. 이영아, 이대전, 어린이집의 CCTV
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학교 재량시간 편성·운영 자료, 광주:삼남교육문화사, 1996
한형식, 수업기술의 정석 모색, 서울 : 교육과학사, 1994
한형식, 열린 교육의 생각과 방법에 의한 수업개혁, 서울 : 교육과학사, 1995
한국열린교육연구회, 한국초등교육학회, 열린교육
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학교급
체육교육의
발전
체육교육의 내실
- 체육과 교육과정의 운영 충실
- 자기 체력관리 능력의 배양
체교
초,중,고
건전한 품성 함양을 위한 운동의 생활화
체교
초,중,고
직업기초교육의
내실
실업계 고교 운영체제의 다양화 추진
- 특성
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과학사, 2000
한국아동발달심리센터 / http:// www. kidbaldal. co.kr
송종용 / 학습장애 - 공부를 못하는 것도 병이다, 학지사, 2002
김윤옥 / 학습장애 학생을 위한 교수-학습 전략, 교육과학사, 2006
김동일 / 학습장애아동의 이해와 교육, 학지사 2003
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학교에서 즐긴다고 한다.
2) 슈타이너의 정신과학적 인지학 이해의 어려움
우리 사회와는 사회문화적 배경이 다르고 그 사회문화의 토양 속에서 나온 정신과학적 인지학의 이해 없이 발도르프 교육은 제대로 실현하고 어렵다.
3) 한국적 토착
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