|
한국영유아교육교육학회, 2009
- 김연홍, “유아과학교육 프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005
- 윤정희, “유치원과 초등학교 과학교재분석에 기초한 유치원 교육과정의 지구와 우주관련 내용체계 개발”, 순천향대, 2008
- 곽노의외,
|
|
|
학교운영위원회의 문제점 및 개선방안에 대한 관련 구성원들의 인식에 관한 연구 : 서울시내 공립 일반계 고등학교를 중심으로, 고려대 교육대학원 석사학위논문
정원식 외(1999), 한국교육문제론, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교운
|
|
|
학교의 책무성제고에 직결되기 위해서는 가칭 ‘자립형 사립고등학교 선정위원회’나 학교평가기구를 통한 정기적인 학교평가와 그 결과의 공개가 강제되어야 할 것이다.
참고문헌
- 김종철(1989), 한국교육 정책 연구, 교육과학사
- 박개중(20
|
|
|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영재교육의 정의
Ⅲ. 영재교육의 목표
1. 지적 영역의 교육 목표
2. 정의적?사회적 영역의 교육 목표
Ⅳ. 초등학교(학생) 영재교육의 컴퓨터프로그램 활용
1. 컴퓨터 프로그램 활용 효과
2. 컴퓨터 프로그램 활용시 교
|
|
|
학교 종합대책 연구, 서울 : 한국직업능력개발원
ⅱ. 교육부(2000), 실업계 고등학교 육성 대책 보도자료, 서울 : 교육부
ⅲ. 장석민(1996), 실업계 고등 학교 교육 과정 체제 구조안, 한국 교육 개발원
ⅳ. 충청남도교육과학연구원 실업계고등학교
|
|
|
한국직업능력개발원
▷『학업중단 청소년 및 대안교육 실태 조사』/ 이종재 / 한국교육개발원
▷『청소년복지론』 / 노혁 /교육과학사
2. 참고사이트
▷ 천안대안학교 http://www.school1388.com
▷ 네 이 버 http://www.naver.com
▷ YTN 뉴스 http://www.ytn.co.
|
|
|
한국 교육정책의 탐구, 서울 : 교육과학사, 1996, pp.98～100.
2) 서명원 외, 고등학교대학(교) 입시제도 개선에 관한 연구보고서(입시제도연구협의회, 1973), pp.17～43.
3) 성기선, 강태중, "평준화 정책과 지적 수월성 교육의 관계에 관한 실증적 검토"
|
|
|
한국미술교육 정립을 위한 기초적 연구, 교육과학사
김삼랑 저(1992) / 미술교육개론, 미진사
교육부(1998) / 초등학교 교육과정 해설(V)
교육부(1993) / 제 6차 미술과 교육과정 해설
서희모(2003) / 초등 미술 교육에서 미적 체험학습의 활성화 방안,
|
|
|
학교와 사회복지, 학문사
김기환, 전명희 (2000) 청소년 자살의 원인과 유형에 관한 연구, 한국아동복지학회, 8권
대한신경정신의학회, 1997: 신경정신과학, 1판, 하나의학사, p.414
사망원인 통계연보 (1991-1996), 인구동태신고에 의한 집계, 통계청
|
|
|
한국 위원회 편 〈도서출판 오름 - 1998년〉
『 한국 현대교육철학과 교육사학의 전개 』
- 오인탁, 김창환, 윤재흥 공저〈학지사 - 2001년〉
『 일본의 힘 교육에서 나온다 - ‘보육원 유치원 국민학교 교육까지 국민일보 특별 취재반’ 』
- 국
|
|
메뉴펼치기
