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신입채용
4-2) 경력채용
4-3) 아르바이트
4-4) 실습제도
5. 서비스드림팀
Ⅲ. 호텔 신라의 교육훈련
1. 교육 훈련의 체계와 분류
1-1) 교육 훈련의 체계의 개관
1-2) 교육훈련의 세부 분류
1-3) 신라호텔교육원의 교육 프로그램
1-4) 교육훈련
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관광과 관련된 주제가 많으니 이 분야에 관심을 갖고 준비해 두는 게 유리하다.\"고 조언했다.
제3절 관광공사 방문 후기
1. 방문 후기
2007년 11월 3일 토요일에 한국관광공사에 방문을 하였다. 이유는 예전부터 관심이 있었던 기업이었 고 이번
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5. 역량 기반 인적자원관리의 적용 사례
1) 금호그룹 - 발탁인사 제도
2) 대한무역 투자진흥공사 - 팀제 운영 사례
3) 분당 서울대병원 - 인사평가제도
4) 삼성 테크윈 - 멘토링 제도
5) 그 밖에 중소기업 인적자원관리 사례
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32. 현대 중공업
33. 현대 모비스
34. 현대오토넷
35. 한화그룹-대한생명
36. 한화그룹-대한생명2
37. 한화무역
38. 한화 유통 체인
39. 한국전력공사
40. 한국능률협회
41. 한국일보
42. 하나로통신
43. 화장품 회사
44. DAUM
45. GM DAEWOO차 판매
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공사(1976)
6. 세계 최초의 정주영 공법으로 서해안 간척지 개발(1984)
7. 포니 엑셀로 미국 시장 성공적으로 진출(1986)
8. 올림픽 유치 및 올림픽 성공적 개최(1988)
9. 소떼몰이 방북(1998)
10. 금강산 관광사업 등 대북사업(1998~)
11.정주영 못다
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관광/항공/여행사
예문10>간호직
예문11>영업관리
예문12>정보통신
예문13>물류관리
예문14>슈퍼바이저
예문15>영업관리
예문16>경영/관리
예문17>OA/전산사무직/정보처리
예문18>무역/사무
예문19>디자인/웹 기획
예문20>사무/사무관리직
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한국관광공사에 확실히 정착하지 못한 상황이다. 그렇기에 우선은 시간이 좀 지나야 할 것이며 그 과정 속에서 발생되는 문제점들에 대해 발 빠르게 반응하고 고쳐나가야 할 것이다. 그것을 위해 제안하는 것은 다음과 같다.
입사년수가 적
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관광론」,백산출판사, 2000
[22] 최상수, “문화관광이벤트가 지역사회에 미치는 여행에 관한 연구: 경주세계문화 엑스포를 중심으로”, 경기대학교 대학원 석사학위논문, 2000
[23] 한국관광공사, “녹색관광의 시대를 열다.” 관광정보, 11~12월
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관광객 만족에 미치는 영향 -일본인을 대상으로-”, 계명대학교 석사학위논문, 2005
김흥식, “한류허브를 위한 경기도 한류우드 육성전략과 과제연구”, 경기개발연구원, 2005
김휴종, “한류와 한국 문화관광산업”, 한국관광공사, 2004
노윤정
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관광상품의 가치와 활용도 면에서 볼 때 국내 크루즈사업이 추진될 경우 사업자 뿐만 아니라 정부차원에서의 홍보지원은 반드시 필요하다고 본다. 특히 한국관광공사는 기존의 해외홍보 활동과 해외지사망을 통해 크루즈상품 홍보를 적극
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도움이 되었습니다. 특히, 국제 행사 통역과 번역 업무를 통해 다양한 이해관계자들과의 협력 경험을 쌓았으며, 업무 수행 시 정확성과 신속함, 그리고 책임감을 갖추는 법을 익혔습니다. 이러한 역량은 한국관광공사의 해외 사업 및 외국인
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전달을 유지하는 능력과, 다양한 이해관계자와의 소통 경험을 축적할 수 있었습니다. 또한 번역과 교육 경험을 통해 일본어뿐 아니라 일본 문화에 대한 이해를 심화시켰으며, 이는 한국관광공사의 국제 교류와 외국인 관광객 대상 서비스 강
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관광산업 발전을 위해 한국관광공사에서 집중해야 할 주요 사업 분야는 무엇이라고 생각하십니까?
지속 가능한 관광과 지역 균형 발전에 집중해야 한다고 봅니다. 특히 지방 소도시와 농어촌 관광을 활성화해 지역 경제를 살리고, 관광객 분
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한국관광공사의 주요 사업을 분류하고, 각각의 특성에 대해 아시는 대로 작성해 주시기 바랍니다. [300자 이 상 700자 이내]
아세안 국가 환대 마케팅은 우리나라에 국한되지 않고 아시아 전 범위에 걸쳐 마케팅을 통한 한 국의 관광사업을
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한국관광공사 자기소개서 한국관광공사 자소서 한국관광진흥 예문
1.한국관광공사의 고객을 분류하고, 각각의 특성에 대해 아시는 대로 작성해 주십시오.
2.타인의 요구사항을 사전에 파악하여 실천했던 경험에 대해 작성해 주십시오.(타
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