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한국초등국어교육학회
5. 이문정 외 1명(2004), 문식성 습득에 대한 유아교사의 신념, 한국교원교육학회
6. 이형래(2005), 문식성 교육의 확장에 관한 연구, 한국어교육학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문식성(리터러시)의 개념
Ⅲ. 문식성(리터러시)의
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소설을 어떻게 볼 것인가』,문예출판사, 2010
권택영, 다름과 닮음의 긴장관계, 『현대예술비평』2, 1991, 가을
이청준, 『당신들의 천국』, 문학과지성사, 19967
한래희, 당신들의 천국 연구, 연세대석사논문, 2001
빈센트 B. 라이치, 권택영 옮김,『
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배경
3. 2. 의의
3. 3. 전개 과정
3. 4. 문예부흥 운동에서 극작가로서의 싱(Synge)
4. 아일랜드 희곡이 우리나라에 끼친 영향
4. 1. 우리나라의 근대극 운동
4. 2. 아일랜드 희곡의 영향
5. 아일랜드 드라마 (Irish drama)
<참고 문헌>
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어문연구학회.
김지하(1997), 『황토』, 솔.
노용무(2009), 「김지하의 시와 탈식민성」, 한국언어문학회.
양승준, 양승국 공저(1996), 『한국현대시 400선-이해와 감상』, 태학사.
이명재 오창은(2009), 『문학비평의 이해와 활용』, 경진. 없음.
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소설은 계속 계승되어 명나라 때 쓰여진 <전등신화>로 이러주고 이 <전등신화>는 <금오신화>에 영향을 주었음을 부인할 수 없다. <금오신화> 5작품 중에서도 <만복사저포기>와 <이생규장전>이 가장 문학성이 뛰어난
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문학과지성사
나다니엘 호손, 2004, 주홍글씨, 문예출판사
서경석, 2004, 억압에 저항하려는 욕망의 끝 김영하의 소설들, 월간사회평론 p136~140
한순미, 2005, 매체적 상상력과 욕망하는 주체, 한국문학이론과 비평 제9집 p95~119
<참고사이트>
http
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문학적 깊이를 더욱 부각시킨다. 1. 최인훈의 생애와 배경
2. 최인훈 작품의 독창적 특성
3. 1960, 70년대 한국 문학 속 최인훈의 위치
3-1. 1960년대 문학적 흐름
3-2. 1970년대 문학적 흐름
4. 극작가로서의 전환점
5. 희곡과 소설의
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문학적인 측면과 문화적인 측면에서 이어져 나가야 할 것이다.
*참고문헌
『한국 한시의 이해』이병주. 민음사
『한국 리얼리즘 한시의 이해』정양,구사회. 새문사
『한시를 읽는 즐거움』정진권 역해. 학지사
「이규보 한시의 연구」박성
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문학과 현실인식」 -강동엽, 박이정
「한국 문학 작가의 세계」- 정병욱, 신구문화사
「김시습 평전」-심경호, 들베게
「김시습의 사상과 글쓰기」-최귀묵, 소명출판,2002
「조선 지식인의 문학과 현실인식」-허균,강동엽,박이정,2008 Ⅰ.김
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문학과 페미니즘』, 문예출판사.
한국여성연구회(2005), 『여성해방문학의 논리』, 창작과 비평사.
홍문표(1993), 『문학비평론』, 양문각. 1. 페미니즘
2. 페미니즘과 문학
3. 페미니즘 비평의 이론적 전개
⑴ 여성의 이미지와 여성 독자
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