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한국청소년정책연구원, 한상철 외 4명 저 / 교육과학사 / 2014 - 청소년 상담학개론 / 김동일, 김은하 외 3명 저 / 학지사 / 2014 I. 청소년기 또래관계의 특징 1. 청소년기 대인관계의 확대 2. 청소년기 또래집단의 구조화 3. 청소년기 우정의
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  • 등록일 2018.09.25
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한국학중앙연구원 변혜선(2006), 일본의 총합설계제도를 통한 친환경건축물 지원제도에 관한 연구, 대한국토·도시계획학회 신원철(2003), 조선산업 임시공제도의 형성과 소멸, 일지사 유명재(2000), 한국과 일본의 고용보험제도 비교연구, 동
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한국청소년정책연구원 학교폭력예방교육지원센터, 2020. 박병무, 학교폭력 예방 청소년 선도프로그램의 문제점 및 발전방안 연구, 중앙대학교 행정대학원, 2019. 학교폭력예방및학생의이해 학교폭력의 원인 요인별 분석 학교폭력 결과 학
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한국교육개발연구원 나경은(2000), 남북한 교육과정 비교 분석, 석사학위논문, 고려대학교 이태건 외 3명(2005), 21세기 북한학 특강, 인간사랑 윤희원·박갑수·박영목·이주행·한철우(1997), 남북한 중·고등학교 국어과 교육과정 및 교과서 비교
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한국문화관광정책연구원, 2004. 김상홍 외, 사회체육지도이론과 실제, 대경, 1999. 김아람, 생활체육지도자의 지도신념과 수업지식 및 전문성의 관계, 한국체육대학교 석사학위논문, 2011. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 생활체육지도자란 2. 우리
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한국간호과학회 정신간호학회, 제15권 제3호, 308~317p, 2006 최지희전진아, 청소년의 정신건강 현황과 건강행태와의 관련성, 한국보건사회연구원, 제245호, 72~83p, 2017 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년기 정신건강 문제 1) 불안과 우울 2)
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한국벤처창업학회 장지종(2000), 새 천년 중소·벤처기업 육성방안, 한국개발연구원 최상렬 외 1명(2006), 벤처기업육성촉진지구의 현황 및 활성화 방안에 관한 연구, 한국국제회계학회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 중소벤처기업육성의 관광산업지원시책
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한국보건사회연구원』. 2. 사이트 한겨레(https://www.hani.co.kr). 문화체육관광부(https://www.mcst.go.kr). 매일경제(https://www.mk.co.kr). 시니어신문(http://www.seniorsinmun.com). Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 내가 하는 여가활동 1) 게임 2) 운동 3) 넷플릭스
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정신역동이론과 현대 심리학. 서울: 한국심리학연구원. 1. 서론 2. 프로이드의 정신역동이론과 심리성적 발달단계 3. 자아의 방어기제 5가지 4. 일상생활에서 방어기제의 사례 5. 방어기제의 장단점과 본인의 견해 6. 결론 7. 참고문헌
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시험 실시 2) 원하면 뭐든지 해준다=LG오티스 엘리베이터가 이달부터 도입한 사원장학 프로그램 3) 다시 해외로=IMF기간중 중단했던 해외연수 프로그램도 다시 도입 4) 왜 다시 인재인가 5. 아웃소싱의 도입 6. 10개 벤처기업 공동채용 ????파격
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