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교육의 강화
3. 인턴십과목의 도입
4. 전공의 세분화
5. 대학별 행정학과의 특성화
6. 행정학 부전공 또는 복수전공의 적극적 활용
7. 미래형 학부제에의 능동적 적응
8. 행정대학으로의 확대발전
9. 다양한 자격증제도 개발
참고문헌
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발전연구원
【 참고자료 】
김광석(2015)「청년 니트족(NEET) 특징과 시사점」현대경제연구원
김기헌(2016)「청년 취업취약계층 실태와 정책과제」한국청소년정책연구원
김기헌,배상률,성재민(2018)「청년 핵심정책 대상별 실태 및 지원방안
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문제( 인력 , 환경, 가구산업단지, 인천지원정책
4.발전방안
1) 목재가구 태생의 본산지로서의 이미지 구축
2) 부가가치 창출을 위한 디자인 페어, R&D 집적센터(송도, 청라)
3) 가구판매와 인천지역 관광 연계한 판매 PROGRAM 마련
5. 대안추진
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한국관광공사, 2001년 국제회의 개최현황
인천경제연구소, 인천지역 컨벤션산업의 발전전략에 관한 연구
김성섭·황희곤, 컨벤션산업론
김우곤, 국내컨벤션산업의 현황 및 경제파급효과에 관한 연구
김성혁, 일본컨벤션산업의 현황과 경제적
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대졸 ④대학원
5.귀하의 학업 성적은 어느 정도 입니까? 최근 본 정기고사(기말고사)의 학급 성적을 기준으로 답해주십시오.
①30등 이하 ②20등 - 30등 ③10등 -20등 ④10등 이내 Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
2. 연구의 의의와 목적
3. 연구의 한
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발전방안에 관한 연구 유근춘, 서문희 외 1명 저 | 한국보건사회연구원 | 2013.10.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 취학 전 아동(미취학 아동)을 대상으로 한 무상교육 시행에 있어 고려사항
2. 취학 전 아동무상교육정책에 대한 나의 종합적 의견
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한국교육학회 초등교육연구회
한국교육개발원(2002) : 학교교육 내실화 방안 연구(Ⅱ) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육의 목적
Ⅲ. 학교교육의 수준
1. 학생의 학업성취수준과 학교 수업수준의 불일치에 의한 사교육
2. 학생의 수준과 수업수준
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한국개발연구원, 2001 Ⅰ. 정보기술인력(IT인력)과 청년실업자
1. 청년실업자를 위한 IT교육 2만 명 실시
1) 취업효과가 우수한 IT 우수교육기관을 통한 전문교육 확대
2) 대졸자를 중심으로 해외 유수 IT교육기관에 파견교육 실시
3) 일본취
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수준에 있다
8. 지방의원의 의정활동평가는 지방의원의 바람직한 행태변화를 유도하는 데도 도움이 될 것이다
Ⅲ. 의정활동과 서울시의회
1. <제142회 임시회>
1) 서울시지하도상가관리조례 재심의 청원 소개
2) 서울시청공직협 회장의 해
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한국경제연구원 | 2013.09.28
사회복지개론 윤철수, 노혁 외 3명 저 | 학지사 | 2013.09.01
보편적 복지와 선별적 복지의 조화적 발전방안에 관한 연구 유근춘, 서문희 외 1명 저 | 한국보건사회연구원 | 2013.10.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육시설
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