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질적 연구방법론 그리고 재매개, 서울대학교 독일어문화권연구소
최홍원(2011) / 사고와 연행의 시각에서 바라본 구술성의 교육적 구도, 한국고전문학교육학회
함한희(2010) / 구술사 연구의 새로운 패러다임 모색, 한국구술사학회 Ⅰ. 구술
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문화정책백서」, 문화관광부, 2003
문화관광부, 「2004 문화정책백서」, 문화관광부, 2004
한국문화콘텐츠진흥원 정책연구팀, 문화콘텐츠산업 2004년 상반기 수출 동향 및 하반기 전망 조사, 2004
한국수출입은행, 「2004 대학(원)생 수출진흥 우수논
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교육 방법의 영향
6. 인지구조를 스스로 구성해 가는 유아
7. 교육 과정에서 영역들 통합하기
8. 예술 활동과 유아의 학습
9. 교육과정 속에 통합된 창의적 사고
Ⅳ. 통합적 구성 접근법을 위한 교수와 학습
1. 구성자로서 교사와 유아
2.
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한국교육개발원 (2023). 방과후학교 운영계획서 분석 연구: 성공적인 방과후학교 프로그램 운영을 위한 방안. 서울: 한국교육개발원.
이영희 (2022). 방과후학교 운영계획서의 질 평가 기준 개발 및 적용: 초등학교 방과후학교를 중심으로. 서울
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교육의 과정에 대한 연구, 석사학위 논문
○ 김혜숙·김혜련(1995), 예술과 사상, 이화여자대학교 출판부
○ 김계희(1995), 감상지도 모형구안 적용에 의한 미적 안목 높이기, 한국교총 우수논문
○ 김경식 역(1999), 한스 로베르트 야우스: 미적 현
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교육, 서울 : 한국방송통신대학교출판부
- 김계희(1995), 감상지도 모형구안 적용에 의한 미적 안목 높이기, 한국교총 우수논문
- 금수현(1997), 음악대사전, 서울 : 미도문화사
- 윤양석(1994), 음악의 이해, 서울 : 숙명여자대학교 출판부
- 양일용(1
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우수축제사례 비교분석을 통한 지역문화축제 활성화 방안, 강원대학교, 2011
김주영 / 문화의 거리 활성화를 위한 축제의 역할에 관한 연구, 숙명여자대학교, 2003
오정근 / 축제의 의미부여와 의미구조, 한양대학교, 2009
이상일 / 한국축제의 기
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문화예술 경제학>>, 서울: 살림출판사, 2000.
정창재, <<21세기, 문화예술이 돈되네>>, 서울: 도서출판 경원, 1999.
최인호, <대중문화 콘텐츠를 활용한 관광지 스토리텔링>, <<한국콘텐츠학회논문지>> 8권 12호, 한국: 한국
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한국 대학교육의 현실과 전망”, 明知學生生活, Vol.5, 명지대학교 학생생활연구소.
천정미, 공영권(2002), “R.M.Hutchins의 교양교육론”, 교육철학, Vol.21. 한국교육철학회.
강돈구(2005), “종교교육의 현황과 개선방안”, 문화관광부;한국학중앙연
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한국전통민요)의 음계형태
Ⅶ. 민요(한국전통민요)와 아리랑
1. 기원
2. 아라리의 어원
3. 곡령 숭배 사상으로서의 알
4. 주택공간으로서의 알 : 수혈인들의 다음 그림으로 알의 표현
5. 고려 속요의 얄라리
6. 놀이 문화속의 알
1) 러시아
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