|
생활도구와 자연풍경 등이 그대로 문양으로 사용된 것이 특징이다.
참고자료
고선우, 디지털 문양, 글누림, 2009.
김덕겸, 한국길상문, 형설출판사, 2001.
김원룡, 한국미술문화의 이해, 애경, 2000.
김진한, 제 4회 개인전(전통문양), 가나아트
|
|
|
미술 교육을 하는가에 있을 것이다.
참고문헌
1. 한국초등미술교육학회, 초등미술과 교육학, 교육과학사, 1997
2. 서울교육대학교 미술교육연구회 이규선 외2,「미술교육학 개론」, 교육과학사, 1994
3. E. W. 아이스너 , 새로운 눈으로 보는 미술교
|
|
|
미술의 기능
2. 미술 감상
(1) 미술 감상의 목적
(2) 감상의 태도
3. 작품 감상법
(1) 작품 내용 서술
(2) 작품의 구조 분석
(3) 작품의 의미 해석
(4) 작품의 가치 평가
< 우리나라의 미술 >
선사시대
(1) 구석기 (BC 3000년경)
(2) 신석기 (BC 20
|
|
|
「한 권으로 보는 한국미술사 101장면」, 가람기획》 1.서론
2.본론
1)고구려
2)백제
3)신라
3.결론
|
|
|
한국 민속촌에 여행을 가서 여러 가지 단청 모양의 문양을 보고 감탄하고 또 감탄한 경험이 있어, 한국 디자인에 관심을 갖게 되었었다. 그 당시 우리 조상들의 창조적인 능력과 소박한 미에 감탄했던 것을 경험으로 이 레포트를 쓰게 되었는
|
|
|
한국미, 그 자유분방함의 미학 최준식 효형출판
한국미술사 방법론 문명대 열화당미술책방
한국미술사 김영주 나남출판
한권으로 보는 한국미술사 101장면 임두빈 가람기획
한국미술의 역사 김원용 시공사
한국미술사 속에는 한국 미술이 있
|
|
|
한국 종교 이야기 제1권, 한울.
韓炅恩.(1992). 朝鮮時代 女性禮服에 나타난 紋樣에
관한 硏究-활옷을 中心으로. 誠信女子大學校 産業大學院.
韓國文化象徵辭典 編輯委員會(1992). 韓國 文化 象
徵 辭典 1. 2, 東亞出版社.
허 균(1991). 전통미술의 소
|
|
|
한국 불교 주요 종단으로 조계종과 태고종이 있고, 그 밖에 법화종, 총화종, 천태종, 진각종, 일승종, 불입종, 정토종, 화엄종, 보문종, 법상종, 용화종, 원효종, 진언종, 미륵종 등 23개의 종파가 있습니다 ■ 불교 미술
1. 불교미술이란 무
|
|
|
사회교육
1. 성격
2. 목표
3. 내용
1) 3학년 : 우리 고장의 생활 환경
2) 4학년 : 도지역의 공동 생활
3) 5학년 : 우리 나라의 생활과 문화
4) 6학년 : 세계와 더불어 살아가는 우리
4. 방법
Ⅶ. 문화재교육의 개선 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
한국 고미술의 이해, 서울대학교출판부
▷ 김원룡(1980), 한국벽화고분, 일지사.
▷ 김복순(2002), 한국 고대 불교사 연구, 민족사
▷ 김리나(1991), 백제조각의 양식과 변천, 백제의 조각과 미술, 공주대학교박물관
▷ 이형구(1991), 한국고대문화의
|
|
메뉴펼치기
