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한국방송통신대학교출판문화원. 1. 다음에서 설명하고 있는 청소년발달이론을 주장한 학자는?(10점)
2. 다음의 괄호 A, B에 알맞은 용어는?(각 5점, 총 10점)
3. 다음에서 설명하고 있는 개념은 무엇인가?(10점)
4. 청소년기에 나타나는
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이론으로 적용되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임 저, 간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
에이브러햄 매슬로 저, 소슬기 역, 매슬로의 동기이론, 유엑스리뷰, 2018.
이소우, 김주현 외 3명 저, 간호이론의 이해, 수문사, 2009.
김분한 저,
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이론으로 적용되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임 저, 간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
에이브러햄 매슬로 저, 소슬기 역, 매슬로의 동기이론, 유엑스리뷰, 2018.
이소우, 김주현 외 3명 저, 간호이론의 이해, 수문사, 2009.
김분한 저,
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장애 위험 32배 ↑. 헬스조선, 2019년 9월 16일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외상 후 스트레스 장애 진단
2. 외상 후 스트레스 장애 관련 이론
3. 외상 후 성장의 이해
Ⅲ. 결론 (성폭력 피해자 대상 외상 후 성장 방법)
참고문헌
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성장
1. 외상 후 스트레스 장애 진단
2. 외상 후 스트레스 장애 관련 이론
3. 외상 후 성장 정의 및 필수 요소
4. 외상 후 성장의 개입 원리
Ⅱ. 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일
1. 개입대상
2. 개입원리 및 방법
참고문헌
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이론’과 ‘행동주의’를 같은 범주로 분류하지만, 다른 학자들은 ‘사회적 학습이론’과 ‘행동주의’를 다르게 분류한다. 다르게 분류하는 학자들의 주장을 구체적으로 작성하시오. (10점)
5. 로저스(C. Rogers)와 매슬로(A. Maslow)가 제시한 바
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한국방송통신대학교출판문화원.
- 헬스조선. 뉴스 통해 세월호 소식 접한 국민도 우울...PTSD 위험. 헬스조선, 2014년 4월 24일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외상 후 스트레스 장애 진단
2. 외상 후 스트레스 관련 이론
3. 외상 후 성장
4. 장
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한국방송통신대학교출판문화원. 1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.
1) 평생교육기관의 리
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1. 서론
2. 본론
1) 주입식 교육관
2) 성장식 교육관
- 자연주의 교육관
- 진보주의 교육관
- 실존주의 교육관
3. 결론
에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 서론
2. 본론
3. 결론
참고문헌
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부모. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보웬의 다세대 가족치료 이론
1) 주요 개념
2) 나의 가족에게 적용
2. 칭찬과 벌
1) 효과적으로 제시하는 원리
2) 나의 가족에게 적용
Ⅲ. 결론
참고문헌
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