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- 2000년에 공포된 평생교육법을 근거로 사이버대학이 설립되면서 대학교육의 기회는 더욱 확대됨 - 중략 - 제 1 장 원격교육의 기초 제 2 장 원격교육의 역사적 발전 제 3 장 원격교육의 이론적 기초 * 각 장별 출제예상문제 및 해설 *
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근거로 사이버대학이 설립되면서 대학교육의 기회는 더욱 확대됨 - 중략 - 제 1 장 원격교육의 기초 제 2 장 원격교육의 역사적 발전 제 3 장 원격교육의 이론적 기초 제 7 장 원격교육과정의 운영 * 각 장별 출제예상문제 및 해설 *
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  • 등록일 2019.10.28
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사람이 아니라 기준을 만들고 통제하는 사람이라는 것을 보여줬다. Ⅳ. 참고문헌 송대영외 (2012)인간행동과 사회환경. 방송통신대학교. 이성진외 (2009)교육심리학. 한국방송통신대학교. 이해주외 (2013)청소년문제론. 한국방송통신대학교. 
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한국방송통신대학교출판문화원, 2013. p.5. . 즉, 환경과 구별되는 점은 주로 그 대상이 사람인 경우 건강상의 피해나 생활환경에 영향을 주는 것 등이다. - 중략 - 공해 개념과 환경오염 개념을 구분하여 설명하시오. - 목 차 - I. 서 론
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헌법상 사회적 기본권 실현을 위한 국가의 역할에 해당된다 강상준, 『행복계약을 맺은 사람들』, 지식의날개(한국방송통신대학교출판부), 2023. . 시민의 안전은 사회적 기본권 보장 차원에서 국가가 시민을 보호해야 한다는 당위다. 이 레포
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대한 이론 3. 우리나라의 장애인구 현황 Ⅱ. 본론 - 장애인식의 사례 1. 잘못된 장애인식의 사례 2. 장애인 인식 개선을 위한 노력 3. 긍정적 장애인식과 부정적 장애인식 Ⅲ. 결론 - 해결방안 및 최종결론 1. 해결방안 2. 최종결론
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이론을 전개시켜 나갔다 장미경, 정태연, 김근영, 발달심리, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014. 장미경, 발달심리 강의, 한국방송통신대학교, 2021. . 이를 이해하기 위해, 먼저 성격이 어떻게 이루어져 있고, 성격 내부에서 무엇이 진행되고
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 목차 I. 서론 II. 본론 III. 결론 IV. 참고문헌
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 I. 서 론 II. 본 론 1. 행동주의 학습이론 1) 행동주의 학습이론의 개관 2) 행동주의 학습이론의 인간관 3) 행동주의 학습이론의 발달과정 2. 인지주의 학습이론 1) 인지주의 학습이론의 개관 2) 인지주의 학습이론의 기
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Ⅰ. 유아 수학 교육의 이론적 탐색 유아수학교육의 정의 유아의 발달수준을 고려하여 그가 감당할 수 있는 수학 과제를 주어 유아가 수, 양, 부피, 공간 및 도형의 여러 관계를 지각하고 추론하도록 지도하는 것이다 2. 유아수학교육의
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