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한국교육개발원
이경희, 김영희(2017). 유아 디지털 교육의 윤리적 문제 논의: 디지털 격차, 개인정보 보호, 중독 가능성 등. 한국유아교육학회 2024년 1학기 디지털교육 기말
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고,
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한국역사연구.
박종기 (2015). 신채호의 조선상고사와 민족주의 역사학. 한국민족문화대백과사전.
서병국 (2012). 신채호의 조선상고사 연구: 근대 민족주의 역사서의 성격과 특징. 한국사연구. 동서양고전의이해 2025년 1학기 중간과제물
1.
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한국초지조사료학회지, 40(2), 123-130.
전남대학교 축산학과. (2019). 한우의 일당증체량에 미치는 조사료 종류별 효과 비교. 축산기술연구논문집, 18(1), 67-78. 동물사료학 2025년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국내 한·육우 농가에
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1학기 중간과제
1. 업무위임 또는 권한위임과 관련하여 어려움을 겪었던 사례를 제시하고, 원인분석 및 개선점 제안
1) 본인이 하급자(간호보조인력 포함)에게 업무(권한)를 위임한 사례, 또는 상급자에게 업무(권한)를 위임받은 사례 중 어
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한국정보화진흥원. (2022). 디지털 윤리교육 운영 가이드북: 학교 현장을 위한 사례 중심의 지침서. 한국정보화진흥원 교육지원센터.
스마트쉼센터(www.ipac.or.kr) 인터넷생활윤리 2025학년도 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1단계
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한국학술정보
최현정, 이지은, 김성환 (2023). \"고추역병균에 대한 식물 면역 반응 및 유전자 발굴 연구\". 한국식물병리학회지. 식물의학 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 식물병 저항성의 종류와 식물체의 방어기작을
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한국철학연구.
이재훈 (2016). 쇼펜하우어의 의지철학과 니체의 권력의지 개념 비교 연구. 한국철학연구. 2024년 1학기 동서양고전의이해 기말과제
1. 제4장 신채호의 『조선상고사』 - 역사의 다층적 통찰
2. 제9장 토마스 아퀴나스의 『신
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1학기 푸드마케팅 기말 식품영양학
1. 자신의 식품 구매 경험을 회상하여, 해당 식품을 구매한 주된 이유를 식품(음식) 선택 요인 3가지(소비자, 푸드, 환경) 요인에 적용하여 간략히 설명하시오. 답안 작성 시 구매한 ‘식품명’이 무엇인지
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한국콘텐츠학회논문지 제13권 제4호 pp.208-217 2024년 1학기 보건교육 (간호학과 4학년) 중간과제
1. 다양한 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 기술하고, 가장 적절하다고 여겨지는 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하
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한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 시민성의 개념
2, 청소년 시민권
3, 청소년의 시민권 교육
4, 청소년 교육에 있어서 시민성
5, 민주시민으로서 청소년이 지녀야 할 가치와 태도
6, 지역사회 자원을 활용한 청소년
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