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: 사창제 실시
• 외교정책 두 가지의 얼굴 흥선대원군
I. 흥선대원군은 누구인가?
II. 흥선대원군의 정책들
III. 흥선대원군의 긍정적 평가
IV. 흥선대원군의 부정적 평가
V. 당시 시대적 상황
VI. 흥선대원군을 재조명 하다.
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평가 계획
1) 평가 목표
① 병인양요, 신미양요의 원인과 경과에 대해 알 수 있다.
② 흥선대원군의 외세침략 대응정책을 제시할 수 있다.
③ 흥선대원군의 외세침략 대응정책에 대한 자신의 의견을 말할 수 있다.
2) 평가 관점 및 방법
평가관
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자료 활용 효과
① 영상자료를 시청한 후 학습활동을 전개함으로써 교과서로만 수업을 할 때보다 학생들의 흥미와 관심도가 높을 수 있으며 학습의 효과를 높일 수 있다.
② 한국사에 대한 학습에서 왜 그러한 상황이 일어날 수밖에 없는지
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명성황후
3)뮤직비디오 명성황후
3. 이사벨라 비숍과 명성황후
[건천궁에 대하여]
건청궁(乾淸宮)
건립의 목적
건청궁의 역사
건천궁의 구성
건천궁 복원을 바라보는 시각
[마무리]
을미사변의 현대적 재조명 의의
자료출처
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대원군을 바라보는 시각
1. 비판론
1) 내적측면 - 개혁정치의 한계성
2) 외적측면 - 대외정치의 한계성
2.옹호론
1) 개혁적 성향의 내정정책
2) 대원군의 대외정책 - 다각적 외교시도
Ⅳ. 결론-대원군의 재평가
1. 대원군 평가에 대한
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PPT,
학생들의
발표자료
35분
정
리
느낀점
발표하기
국어순
화의 태도
를 스스로 다짐하기
형성
평가
◇ 정말, 그런 것 같아요.
【느낀점】
◇ 조사하며 느낀점을 간단히 발표한다.
◇인터넷 1-8 사회 홈페이지에 글도 자주 올리고 수업 전에
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발표시킴
PPT자료
비디오
기본학습
요점자료
CD-ROM
감 상
학습지
형성평가
‘아이다’의 내용을 생각하며 형성평가지를 작성한다.
형 성
평가지
수준별학습
보충/심화
학 습
심화학습자료 과제수행
10
수준별
학습지
정 리
학습정리
차시예고
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평가”, 「춘계학술 대회자료발표논문집」, 한국행정학회, 2006. 4.
채수만, 2007, "노인장기요양보험제도의 개선방안에 관한 연구“(원광대학교 행정대학원)
-인터넷자료-
통계청, 「2006년 장래인구추계」
김충훈, http://cafe.naver.com/siris2.cafe
보건
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평가 및 제도개선방향 연구」, 2007
박응격, “외국인 산업연수생 제도의 문제점”, (한국비정규직노동센터 비정규직동향 게시글, 2001), http://workingvoice.net/xe/?mid=field_movement&listStyle=list&page=1028&sort_index=readed_count&order_type=desc&document_srl=18471.
“산
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발표자료)
④ 이분법적 사고
⑤ 기회주의
⑥ 정경유착
2. 우리나라의 정치문화를 바꾸기 위한 개선방안
① 대통령 일인 중심의 통치구조를 개혁
② 행정부의 관료제도 개혁과 정당 개혁
③ 언론의 개혁
④ 정경유착과 관경유착
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PPT, 포토샵 등의 작업과 프레젠테이션 발표를 능숙하게 할 수 있습니다.
제가 입사한다면 제가 가진 역량과 능력으로 주어진 업무에 적극적인 자세로 기업의 발전에 일익을 담당할 강한 의지와 준비가 되어 있으며 해당부서에서 그 날개를
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발표 자료도 제작하였습니다. 발표에서 팀원들과 함께 연구의 의의와 실험 결과를 명확히 전달하였으며, 교수님과 외부 전문가들로부터 긍정적인 평가를 받았습니다. 이 프로젝트를 통해 체계적인 실험 설계와 데이터 분석 능력, 팀원과의
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발표 당일 날 새벽까지 연세대 앞 숙소에서 합숙을 하며 PPT와 영상자료를 수정하고 발표 연습을 한끝에 기업 심사위원들로부터 좋은 평가를 받았고, 비록 결승 리그에 진출하진 못했지만 발전 가능성을 인정받아 수상을 했습니다. 결과보다
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자료 제작과 발표 연습을 담당하며, 전달력이 부족한 부분은 팀원들과 함께 연습하여 팀 전체의 발표력 향상에 힘썼습니다. 발표 당일에는 객관적이고 명확한 데이터 전달로 교수님과 심사위원들로부터 긍정적인 평가를 받았으며, 팀원들과
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발표
- 영어 회화 어느 정도 하는지?
- 가족 사항이 어떻게 되는지
- 최근에 읽은 책과 존경하는 인물은?
6. 포스코특수강(주) 비전 [목 차]
* 포스코특수강(주)에서 집중적으로 많이 보는 부분
1. 지원동기/입사 후 포부 (1,000자 이내)
2.
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