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한국의 교육 문제 어떻게 생각해야 하는가, 원미사, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현행 학교교육의 문제점
2. 학교교육 위기의 원인
3. 교육본위의 관점에서 교육의 정의
4. 우리나라의 현행 학교교육을 교육본위의 관점에서 비판
5. 현행
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미 자동차 산업
1. 한국
가. 한국에게 자동차산업은 무엇인가
나. 세계가 바라보는 우리의 자동차
다. 한국의 자동차 내수시장
라. 한국의 자동차 부품산업
2. 미국
가. 미국의 자동차산업의 현재
나. 미국 자동차산업의
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학교교육과 청소년육성 정책의 특징 비교 설명
1) 학교교육 정책의 특징
2) 청소년육성 정책의 특징
(1) 평등성
(2) 적절성
(3) 포괄성
(4) 지속성
4. 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제
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한국교육연구 5권 1호
이종태(2001). 대안교육과 대안학교. 서울 : 민들레
이주연(2004). 한국의 대안학교형 특성화고등학교의 수학교육 연구. 대구 카톨릭대학교 교육대학원 교육학 석사학위논문
전종호(1999). 우리나라의 학교 붕괴 현황과 원인.
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한국경제의 성장과 발전, 비봉출판사
조순, 한국경제의 발전과 앞으로의 방향, 한국경제학회, 2006
조장옥, 한국 경제의 현안 문제에 관한 소고, 서강경제논집, 2006
한국 경제정책의 과거와 현재 그리고 미래, 산업연구원, 2008
박진근, 한국 역대
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한국식생활문화학회, 1995
양일선 : 우리나라와 외국의 학교급식 경영관리, 한국식품연구원, 2004
일본 전국학교급식연합회 외 1명 : 일본 학교급식의 현재와 발전방향 조사보고서, 흙살림연구소, 2007
한국농업경영인중앙연합회 : 미국과 일본의
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미성숙-성숙 이론
(2) 아지리스 미성숙-성숙이론의 리더십
(3) 자신이 속한 부서 구성원 특성 및 구성원의 성숙도
3. (1)과 (2)에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와
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미 FTA 새 도약의 기회로 / 예종석 / 디지털타임스
한미 FTA란 무엇인가 / 편집부 / 월간말(2006년 3월)
한·미 FTA 타결에 따른 영향 및 기대효과 / 재정경제부 1. 머리말
(1) 보고서의 목적과 배경
(2) 우리나라의 FTA추진배경 및 필요성, 추
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학교사회사업의 확대방안 ☀
1. 학교사회복지에 대한 개념
2. 학교사회사업의 필요성
3. 학교사회사업가의 역할
4. 한국 학교사회복지의 현황과 전망
5. 학교사회사업의 문제점
6. 학교사회사업의 확대방안
『참고자료』
☈. 정
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Ⅶ. 한국교육(우리나라교육)의 문제점
1. 산업 사회로의 변환과 가정의 기능 약화 - 인성교육의 부재
2. 학력 사회로의 변환과 학교 교육의 비대화 - 사회 교육 약화
Ⅷ. 한국교육(우리나라교육)의 제고 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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