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학교
2. 서열화 대신 다양화를 통한 수월성의 추구
3. 사회적 위화감의 해소 필요성
4. 교육수요자의 학교선택권 행사와 그에 따른 책임부담
5. 자립형 사립고등학교의 정보공개 의무
Ⅲ. 자립형사립고등학교의 부정적 견해
Ⅳ. 현재
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한국형 모형의 설정
학교사회사업제도는 미국에서 발전된 제도로서 우리의 현실에 맞게 토착화되기 위해서는 우리의 학교제도, 문화 등을 고려하여 임상적, 제도적 검토가 선행되어야 한다.
우리나라에서 현재 시행중인 학교상담모형, 미국
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미국 인사행정론」. 집문당. 2003.
김재기 저.「최신 인사행정론」. 형설출판사. 2002
김중양.「한국인사행정론」. 법문사. 2002.
오석홍.「인사행정론」. 박영사. 2005.
유민봉.「한국인사행정론」. 박영사. 2002.
김태일. “우리나라와 OECD국가의 공
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한국 사회복지실천의 발달과정
Ⅰ. 외원단체의 활동과 그 영향
1. 외원단체협의회(KAVA)의 탄생
2. KAVA 및 외원단체들의 활동 내용
3. 외원단체의 영향
4. 외원단체 활동의 계승
1) 기독교아동복지회
2) 선명회
3) 홀트아동복지회
4) 한국
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학교와 사회복지』, 학문사, 2001.
김선희, 「우리나라 학교사회사업의 현황과 업무활동에 관한 분석연구」, 이화여자대학교 대학원, 1971.
교육복지연구원, http://www.eduwel.or.kr
교육인적자원부, http://www.moe.go.kr
한국교육개발원, http://www.kedi.re.kr
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우리나라 재벌의 다각화전략이 경영성과에 미치는 영향에 관한 연구」, 서울대학교 경영학 석사학위 논문, 1986.
이한구, 「한국 재벌의 성격에 관한 연구」, 『경영사학』 제17집 제2호, 2002.
장하성, 「재벌개혁 어떻게 할 것인가」, 『철학과
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우리나라 對미 서비스 무역수지 현황------------------------------------------p10
Ⅱ. 본론-----------------------------------------------------------------p13
1. 한∙미 FTA 서비스 분야 주요 타결 내용----------------------------------------p13
2. 한∙미 FTA가 운송서비스
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학교부적응 청소년을 위한 학교사회사업 실천모델 연구, 학교사회사 업학회 창간호, 1998.
이성희, 제일여자상업고등학교 학교사회사업 실천사례, 한국학교사회사업학회 제14회 월례연구세미나, 1998.
한인영외, 학교와 사회복지 학문사, 서울
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학교 대학원.
박옥임, 황정주, 문희(2010). 다문화가족 학생들의 자아존중감 및 학교생활 적응에 대한 교사 의 인식. 농업교육과 인적자원개발, 42(3).
주정(2011). 다문화가정 청소년 정책의 현황과 발전방안. 한국복지행정학회 복지행정논총.
경
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학교 미술프로그램 비교연구 : 서울시 하자작업장학교, 광진도시속작은학교, 난나학교를 중심으로〉 동국대학교 교육대학원 석사학위논문. 2007. 서울
황긍섭 〈한국대안교육의 이념 모색〉 경상대학교 대학원 박사학위논문. 2001. 경남
참고
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