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한국사회에서 교육이 자체적으로 연구되기 보다는 모방적이라는 것에 큰 문제점과 부작용이 나타난다고 생각한다. 일본의 주입식 교육, 미국의 자율적 교육과 선택적 교육이 계속적으로 적용되고 있는 현실에 우리가 자체적으로 투자하고
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사회문제화된 \'왕따\'를 소재로 제작한 \'이사온 아이\'편이 전파를 탔다.
2001학년도 수능 시험을 치르는 어느 한 고사장 앞. 교문 앞에는 선배와 후배들이 모여서 수험생들을 격려하는 낯익은 풍경이 펼쳐지는 가운데 작년 수능에 실패한 한
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한국사회학, 51(1), 115-148.
조문영(2022). 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』. 글항아리.
조문영 등(2021). 『문턱의 청년들』. 책과함께. 2023 사회문제론 기말시험
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 고도 경제성장으로 인한 발전 과
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사회문제론 기말시험과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 고도 경제성장으로 인한 발전 과정에서 발생한 한국사회의 양극화와 불평등 문제
1) 한국사회의 양극화 현상
2) 한국사회의 불평등 문제
2. ‘동자동, 당신이 살 권리: 쪽방촌 공공개
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사회경제적 위치에 따른 건강상의 차이를 뜻하는 것으로 사회경제적·정치적 맥락에 의해 영향을 받기 때문에 건강 불평등 문제를 해결하기 위한 정책적·제도적인 방안이 마련되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
한국사회문제, 한국방송통신대
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사회 탓만 해서 뭐 어쩌자는 거냐는 생각 대신, 불평등을 생산하는 구조를 바꿔야 한다는 사회적 각성이 절실히 요구되는 시기다.
Ⅳ. 참고문헌
한국사회문제 (한국방송통신대학교출판문화원)
공성식 외, 마스크가 말해주는 것들 (2020, 돌베
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사회의 불평들이 심화되고 있는데 이런 연관성을 고려한 효과적인 대책이 절실하다.
Ⅳ. 참고문헌
조문영(2022), 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』, 글항아리.
구도완 외(2017), 한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원
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한국 사회양극화 문제는 결코 남의 일이 아니며, 단순한 통계 수치나 하나의 특정한 사회 현상으로 치부할 일이 아니다. 우리사회 구조적인 문제이며 자본주의 구조재편 과정과 함께 상당 기간 지속될 것이다.
따라서 양극화 문제에 대해 정
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한국고용정보원, 2021.
김지웅, 비정규직의 문제점과 개선 방안에 관한 연구, 목포대학교 경영행정대학원 논문, 2016.
문미옥, 코로나19 팬데믹 시대의 양극화 전망, 과학기술정책연구원, 2021.
백승호, 서비스경제와 한국사회의 계급, 그리고 불
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한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육열, 교육격차의 개념
1) 교육열의 개념
2) 교육격차의 개념
2. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인
1) 학벌주의
2) 계층 또는 부모의 사회경제적 지위
3) 공교육
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