|
문제
4. 고등학교 평준화 정책의 논쟁점 비교
1) 고교교육에 대한 교육 관점의 차이
(1) 고교교육의 특수·선택교육 관점
(2) 고교교육의 보편·일반교육 관점
2) 법규적 측면
(1) 평등교육의 실현 측면
(2) 평준화 정
|
|
|
한국헌법론, 2001
http://www.reschool.or.kr/intro02.html
http://www.korealink.co.kr/opinion/200201/h200201171846321A510 I. 서론
1. 고교평준화 정책의 도입배경
2. 고교평준화 정책의 내용 및 시행과정
3. 고교평준화 정책의 문제점
II. 본론(1) - 현황과 찬반
|
|
|
한국의 대응, 두남
-한미FTA, 한미FTA 국민보고서, 그린비 1. 서론
2. 본론
(1) FTA로 인한 농업분야의 피해 예상 규모
(2) FTA에 대한 농업 분야의 정부 대응 현황
(3) 농업분야 경쟁력 제고 방안
1) 경영안정장치 강화
2) 사회안전망
|
|
|
한국의 대응, 두남
-한미FTA, 한미FTA 국민보고서, 그린비 1. 서론
2. 본론
(1) FTA로 인한 농업분야의 피해 예상 규모
(2) FTA에 대한 농업 분야의 정부 대응 현황
(3) 농업분야 경쟁력 제고 방안
1) 경영안정장치 강화
2) 사회안전망
|
|
|
한국상사법학회, 2004
7. 이균성, "주식회사의 사외이사의 지위", 제20권 1호, 한국상사법학회, 2005
8. 이기수, "사외이사제도의 강화를 둘러싼 쟁점", 제9권 제3호, 한국상사법학회, 2005
9. 전삼현, "독일 감사회제도의 문제점", 제22권 제2호, 한국상
|
|
|
사회보장의 과제】 / 경희대학교, 신동면, 2006
13. 【한국경제 세계화 구조조정 양극화를 넘어】 / 편집부지음, 서울사회경제연구소옮김 , 한울아카데미, 2005
14. 【중산층의 몰락과 계급양극화』 / 유팔무외, 소화, 2005
목 차
Ⅰ . 문제제기(소득
|
|
|
사회가 요구하는 시대에 맞는 학교
(3) 사학운영의 자율성
2. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교에 대한 반대 논거
(1) 사교육비 문제
(2) 소수 특권층만이 누릴 수 있는 특권화
(3) 학생들 사이 소외감 형성
(4) 변칙 운영
|
|
|
사회보장의 과제】 / 경희대학교, 신동면, 2006
13. 【한국경제 세계화 구조조정 양극화를 넘어】 / 편집부지음, 서울사회경제연구소옮김 , 한울아카데미, 2005
14. 【중산층의 몰락과 계급양극화】 / 유팔무외, 소화, 2005 Ⅰ. 문제제기 - 소득
|
|
|
사회적 문제점의 논의
1. 높은 교육 비용에 따른 부담
2. 사교육의 창궐과 조기 교육 분위기로의 부채질
3. 학교 간과 학생 간의 위화감 조성
Ⅳ 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교 설립에 관한 개인 의견
Ⅴ 결 론 Ⅰ 서 론
1. 특수
|
|
|
에너지문제: 현재 한국사회의 에너지 문제는 어떤 상태인지 서술한후, 문제의 원인을 분석하고, 사회문제로서 이 문제를 해결하기 위해서는 어떠한 노력이 필요한지에 대해 구체적인 사례와 함께 논하시오, 한국사회에너지문제, 한국사
|
|
메뉴펼치기
