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발전과제
5) We Start 학교사회복지 관련 정책적 발전과제
(1) 인력에 대한 높은 의존도
(2) 지역사회자원의 부족
(3) 학교 내 인력과의 관계의 취약성
(4) 클라이언트의 참여와 동의 부족
Ⅲ. 결론 및 고찰
Ⅳ. 참고문헌
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아동의 권리신장
2. 가족기능 강화서비스
3. 아동복지 대상과 전달체계
4. 상담기능
5. 시설아동 및 소년소녀가장세대 지원
6. 요보호아동 자립지원강화
7. 국내입양활성화
8. 그룹홈형태의 보호제도 개발
Ⅵ. 결 론
[참고 자료]
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정비
4. 국내입양의 활성화
5. 입양기관의 전문인력 양성
Ⅴ. 우리나라 입양서비스 실태에 대한 발전방안의 개인적 견해
1. 정보 및 자원 센타 운영(Resource Center)
2. 모국연수원 건립
3. 국내 재산 상속권 정비
Ⅵ. 결 론
[참고 문헌]
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복지 비판: 3대정책기조를 중심으로, 유의선, 2003
▲보건복지부 업무보고: 현안 및 주요 정책과제, 보건복지부, 2003 4. 4
▲http://www.diffwelfare.net/ 보건복지 민중연대
▲http://www.president.go.kr/ 청와대
▲http://www.hani.co.kr/ 한겨레 신문 1>서 론
2>
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공평성
2. 수익자 부담의 원칙
3. 노인 교육장 지원사업자 면세특혜
4. 노인교육장 세분화 시설 필요
5. 부처간의 협조 체제
Ⅵ. 노인교육의 자아발전
Ⅶ. 노인교육의 외국 사례
Ⅷ. 노인교육의 실천 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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복지현장에서 활동하고 있는 사회복지전담공무원들에게 아낌없는 찬사를 보낸다. 누가 뭐라 해도 기초법 시행 1년을 통해 우리 앞에 놓인 당면과제는 오히려 변화를 위한 가장 큰 성과이다.
Ⅷ. 결론
현대 복지사회에서 시민들의 삶의 질 확
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(1) 보육시설의 설치기준의 개선
(2) 보육내용의 개선
(3) 보육시설의 지도와 감독체계 개선
(4) 보육인력관리 개선
(5) 보육재정의 개선
2) 평가방법과 대상에 대한 개선 방안
Ⅲ. 결론 및 고찰
Ⅳ. 참고문헌
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(3) 가족사회복지실천
Ⅱ. 이혼가족에 대한 우리들의 접근
1. 사례개요
2. 계획
3. 사정
4. 개입
(1) 상담을 통한 개입
(2) 상담과정(총 8회기)
(3) 상담 종결
5. 문제에 대한 해결방법 및 서비스 지원
6. 종결
Ⅲ. 결론
*참고문헌
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한국언론학회, 2010
Dong Bae Kim 외, 한국인의 긍정적 정신건강의 개념, 한국주관성연구학회, 2006
강대혁 외, 국내 정신보건 서비스 현황과 정신과 작업치료사의 역할, 대한작업치료학회, 2001
황성동, 한국 정신보건사회복지의 발전 방향에 대한
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복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
가족복지론 손병덕, 황혜원 외 1명 저 | 학지사 |
가족복지론 한국여성복지연구회 저 | 청목출판사 |
가족복지론 김연옥 저 | 나남 |
사회복지
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