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: 삼육대 대학원, 200902
3) 『일반화된 마르크스주의 개론』윤소영, 공감 ,2008.07. 1.서론
1)연구주제
2)연구목적
3)연구대상
2.본론
-연구과정
문제인식
1) 인터뷰
2) 인터넷 게시판
3) 피켓 운동
3.결론
4.참고문헌
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사회복지재단 아동학대 상담센터 (http://www.childabuse.or.kr/) Ⅰ. 아동학대란
Ⅱ. 아동학대의 유형
1. 신체적 학대
2. 정서적 학대
3. 성 학대
4. 언어적 학대
5. 방임
Ⅲ. 아동학대의 욕구와 문제점
Ⅳ. 아동학대 복지정책의 실태
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실태와 사회적 의의 / 부산대학교 대학원
* 이성우(1996) / 한국 식생활의 역사 / 수학사 /
* 박철빈, 박수연, 최성근 지음(2005) / 건강과 운동 / 도서출판 태근
* 웰빙 비즈니스 / 박영률출판사
* 정광현 / 원철식(2002) / 라이프스타일 / 여가인식과
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실태
1. 부패 인식 및 반부패교육에 대한 요구 조사
가. 설문 조사의 설계
나. 설문조사 내용
다. 설문조사 결과
2. 반부패교육 관련교육과정 및 교과내용 분석
가. 교육과정 및 교과내용 분석 설계
나. 교육과정 및 교
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사회복지사의 역할(사례연구)」, 대구효성카톨릭대학교 대학원 석사학위논문, 1998.
·임향숙,「우리나라 호스피스 Social Worker의 역할에 관한 연구」, 경희대학교 행정대학원 석사학위논문, 2000.
·천영호,「한국 호스피스 실태분석 및 개선방안
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