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한국사연구회 편,한국사학사의 연구, 을유문화사, 1985.
한국경제사학회 편,한국사시대구분론, 을유문화사, 1970.
근대사연구회 편, 총론:헌국 근대역사학과 조선후기사 연구,한국중세사회 해체기의 제문제상, 한울,1987.
김용섭, 우리나라 근
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김윤수 지음, 탐구한국사, 형설출판사, 2002.
2. 변태섭 지음, 한국사통론, 삼영사, 2003.
3. 이영철 지음, 한국사총론, 고시연구사, 2003. 1. 정치사상 기반
2. 통치구조
1) 관료체제의 특징
2) 통치기구
3. 경제구조
4. 사회신분구조
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한국사, 형설출판사, 2002.
2. 변태섭 지음, 한국사통론, 삼영사, 2003.
3. 이영철 지음, 한국사총론, 고시연구사, 2003. 1. 사림의 훈구정치 비판과 새로운 모색
2. 과전법의 붕괴와 지주제의 발달
3. 상품의 유통과 공납제의 모순
4. 군역
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한국사, 형설출판사, 2002.
2. 변태섭 지음, 한국사통론, 삼영사, 2003.
3. 이영철 지음, 한국사총론, 고시연구사, 2003. A. 고려시대 교육의 개관
1. 고려시대의 개관
2. 고려시대 교육적 개관
3. 고려 개국 초의 교육
B. 고려시대의 관학
1. 국
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한국사, 형설출판사, 2002.
2. 변태섭 지음, 한국사통론, 삼영사, 2003.
3. 이영철 지음, 한국사총론, 고시연구사, 2003. A. 조선시대의 개관
1. 조선시대의 사회 문화적 특징
2. 조선시대 교육체제의 시대적 변화
3. 조선시대 교육의 일반적 특징
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