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자본의 정비
4. 지방자치화의 활성화
5. 동경집중 완화와 지역경제 활성대책 마련
Ⅵ. 일본과 한국의 닮은꼴로 배우는 교훈
1. 정치문화의 후진성
2. 필요이상으로 큰 정부
3. 기업의 창의성 부족과 불투명성
4. 금융기관의 낮은
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자율적이고 창의적인 한국인 육성을 위해 학습자의 능력 및 흥미와 요구를 존중하는 개별화 학습과 수준별 교육을 그리고 학습자가 학습 과정에 능동적으로 참여하는 자기 주도적 학습 능력의 신장을 추구하고 있다. 부모님들이 대부분 맞벌
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자기 주도 학습을 위한 기본 전략, 1998
인천광역시 교육청 / 신나는 체험, 살아있는 교육, (주)우량인쇄, 2000
정형진 / 가치명료화 수업 적용에 관한 실험 연구, 석사학위 논문, 한국교원대학교, 1996
차경수 / 현대의 사회과 교육, 학원사, 2004
최
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은행의 ‘접근 가능성’이라는 장점을 가지고 있다. 또한 PB서비스 도입으로 고객의 충실한 금융파트너로서 고객의 자산 가치를 높이고 고객의 니즈에 맞으면서 은행에게도 수익모델을 창출하였다. 2005년부터 3년 연속으로 한국 토종은행으
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한국금융연구원/ 2007. 09
중앙일보포브스/ “Forbes Korea 포브스코리아 09월호”/ 중앙일보포브스/ 2007. 09
곽수종/ “FTA 후 한국”/ 콜로세움/ 2007.10
김중근/ “바람 잘 날 없는 해외경제 악재”/ 한국일보사 / 2007. 09
김중근/ “서브 프라임 모기지
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한국 행정학회 2000년 기 획세미나 발표논문집 임승빈 2000
· 『NGO시민의 힘이 세상을 바꾼다』 예담 박원순 1999
· 『NGO의 논의와 자기진단』 한국NGO총람. 한국NGO 총람 편찬위원회 김수현 1999
· 『시민사회와 제3섹터』 한양대학교 출판부 주성
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자유시장경제 사회 내에서 끊임없이 분출하는 계층문화 및 갈등 조정역할은 정치의 몫이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 한국경제, 김기태 외 3명, 1998, 한울아카데미.
2. 한국경제의 이해, 최배근 외 7명, 1997, 법문사.
3. 한국경제 성장과 위기의 순간, 전철
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한국환경정책학회
최 열. 2002. 최열아저씨의 지구촌 이야기. 청년가
한국개발원구원(KDI) 2005. 산업자원부,교토의정서 발효에 적극 대응. 월간경제동향
한국개발원구원(KDI) 2005. 교토의정서 발효, 민관합동 대응 본격 착수. 월간경제동향
산업자
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자
1) 일에 재미를 못 붙였다?
2) 이렇게 하면 재미있게 일할 수 있다
2. 업무실력을 기르자
1) 보고와 전달을 확실히 하는 법
2) 사무실 에티켓
3) 정보 활용력을 기르자
4) 대처능력을 기른다
Ⅵ. 직장인의 자기?직장?사회정보관리
1. 직장
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한국경제의 분석제 1권 제1호, 한국금융연구원
ⅶ. 저금리 시대의 투자, 굿인포메이션 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 금리의 개념
Ⅲ. 금리중시 통화정책의 의의
Ⅳ. 우리나라의 금리정책
1. 외환위기 이전의 금리정책
1) 금리현실화 이전(1950.6.29~1965.
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