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숲밧줄놀이의 원리와 실천」체육학박사학위논문. 강원대학교 대학원.
맹세호, 박창우(2015). 지역아동센터 청소년의 일상스트레스 감소를 위한 여가교육 프로그램의 효과성 연구: 강릉시 A 지역아동센터를 중심으로.한국케어매니지먼트 연구.
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놀이다.
참고문헌
김광언(1989), 민속놀이, 대원사
김종만(1993), 아이들 민속놀이 백 가지, 우리교육
도유호 외(1999), 북한 학자가 쓴 조선의 민속놀이, 푸른숲
여가문화연구회(1997), 한국인의 놀이의식과 여가문화, 집문당
이강로(2000), 세시풍속
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한국정서·학습장애아교육학회
한국정서·학습장애아 교육연구회(1993), 행동장애아의 진단과 교육조치 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 어휘력과 독해력신장활동
1. <활동 1> 비누 방울 만들어 불기
2. <활동 2>
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숲에 관한 주민의 인식과 마을숲 보전에 대한 참여 가능성. 서울대학교 대학원.
숲과문화연구회. (2005). 산지보전을 위한 유형 산림자산 발굴 조사 사업 1차년도 완료보고서. 한국산지보전협회.
정명철. (2007). 마을숲 기능의 재해석과 활용방안
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한국사회연구회,『남성과 한국사회』, 사회문화연구소, 1997
전인권,『남자의 탄생』,푸른숲, 2003
정화진,『쇳물처럼』,북토피아, 2003
에프라임 세벨라,『앞집에 살던친구 베렐레』,거름, 1999
변화순, "청소년 자녀를 둔 가족을 중심으로"「
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한국의 예산편성 행태에 관한 연구 :중앙관서와 중앙예산기관 공무원의 인식조사를 중심으로 명지대 / 명지대학원
임춘환(2007a) 현대재무행정이론 한국행정학회 재무행정연구회 / 대영문화사 ◆ 목 차 ◆
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 거시
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놀이연구회·이상호 엮음,『가슴펴고 어깨걸고 1』, (우리교육, 2002), 50~63p
박복재 외, 『도시브랜드마케팅』, (전남대학교출판부, 2010), 160~169p
반영선, 「생활권 청소년 수련시설의 네트워크 구축 및 건축 계획에 관한 연구」, 『한국교육 한술
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한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
이인숙 (2008). 숲 체험활동이 유아의 언어표현력 및 자연친화적 태도에 미치는 영향. 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
이인원, 최기영 (2007). 자유 숲놀이에 나타난 유아의 놀이 경험. 열린
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한국의 노동운동과 국가』(열음사, 1985).
최장집, "과대성장국가의 형성과 정치균열의 전개".『현대한국정치의 구조와 변화』(까치, 1989).
-----,"한국국가론의 비평적 개관, 『한국민주주의의 이론』(한길사,1993).
한국역사연구회, 『한국현대사
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한국교원대학교 대학원석사학위 청구논문.
한국특수아동조기교육 연구회(1999). 한국 조기특수교육기관의 연도별지역별설립별 분포상황.
Bailey, D. B., & Wolery, M.(1984). Teaching Infants and Preschoolers with Handicaps, New York: Macmillan Publishing Co.
Lynch, M. J. & H
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(사)한국산지환경연구회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)한국장애인고용환경연구회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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(사)한국장애인고용환경연구회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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(재)한국숲에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(재)한국숲에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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연구회, 동아리·동호회 등 포함)을 의미합니다. 경력을 기술할 경우 구체적으로 직무영역, 활동/경험/수행내용, 본인의 역할, 주요 성과 등에 대해 작성하시고, 경험을 기술할 경우 구체적으로 본인의 학습경험 혹은 활동내용, 활동 결과에 대
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재무, 인사 등 관련된 수업을 듣고 전문경영인으로서 자격 ...
C. 자기소개서 특기사항/어학연수
대학교에서 인간관계와 전공지식 습득 면에서 여러 경험을 하고자 노력했습니다. ...
D. 자기소개서 특기사항/어학연수
E. 자기소개서 특
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재무를 전공하지도, 금융관련…
2. 자기소개 1000바이트
다양한 삶을 살아오려 노력했습니다. …
3. 사회봉사활동 경험 1000바이트
어학연수를 다녀온 후, 한국관광공사의…
4. 입사 후 계획 1000바이트
'즐기면서 일하는
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연구회, 동아리·동호회 등 포함)을 의미합니다. 경력을 기술할 경우 구체적으로 직무영역, 활동/경험/수행내용, 본인의 역할, 주요 성과 등에 대해 작성하시고, 경험을 기술할 경우 구체적으로 본인의 학습경험 혹은 활동내 용, 활동 결과에
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연구회, 프로젝트, 동호회/동아리 등) 경력사항에 대해 구체적으로 본인이 수행한 활동내용, 역할, 활동 결과를 기술해 주시기 바랍니다.
자기 역량 소개서 : 입사지원 직무 관련 보유 역량에 대해 자유롭게 기술해 주시기 바랍니다.
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