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한국교원대학교 석사논문, 1997
이오덕, 글쓰기 어떻게 가르칠까, 서울 : 보리, 1993
이재승, 글쓰기 교육의 원리와 방법-과정중심 접근, 서울 : 교육과학사, 2002
최현섭·박태호, 과정 중심의 전략적인 글쓰기 지도 방안, 한국초등국어교육 제10집,
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기업의 접근방안, 2000
오세경·김진호·이건호 / 위험관리론, 경문사, 1999
영진닷컴 / 기술이전산업화촉진을 위한 기술마케팅 전략 발굴 및 이전대상기술 조사, IT 기술이전 방법론, 1998
한국기술거래소 편저 / 기술도 상품이다 1부, 3부, 비즈하
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교육체계 수립과 수립된 교육의 지속적인 체크를 해야한다.
정보를 취득함에 있어 타이밍을 놓치는 것을 방지하기 위해서는 국제화와 관련하여 정부가 실질적으로 중소기업에서 필요한 정보가 무엇인지 수요를 파악하고 이런 수요에 대한
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기업의 고용안정노력 지원
5. 일자리 창출
6. 총 소요예산 및 재원확보
Ⅳ. 실업정책(실업대책)의 문제점
1. 실업통계의 문제점
2. 일시적 성격이 강한 정책
3. 전달체계의 불안정
1) 절대인력의 부족
2) 상담원의 불안정
3) 집행수단의 한
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재단 공익사업
5) 코오롱 재단법인 “꽃과 어린왕자”
6) 코오롱 분수 문화마당
7) 코오롱의 가족사회봉사단
6. 실제 기업의 윤리의식에 관한 조사
1) 기업윤리, 그 인식은 Good!
2) 하지만 윤리의식 정착..아직도 부족한듯
7. 앞으
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정보센타
서울대학교 법과대학 지적재산권교실(http://jus.snu.ac.kr)
특허청( http://www.kipo.go.kr)
한국 지적재산관리재단(http://www.kipf.or.kr)
한국 지적재산감시협회(http://www.kipwa.org ) Ⅰ서 론
Ⅱ본 론
1. 지적재산권
1-1. 개념
1-2. 지적재
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정보통신망 해킹 시 침입자 기법분석과 대응, 한국정보보호센터, 1999
정성원 / 인터넷 보안과 해킹, 영진.com
진영승 / 인터넷에서의 해킹기법과 보안방법에 관한 조사 분석, 연세대학교 관리과학대학원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 해킹의 실태
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한국의 사회적기업에 대한 연구가 축적될 필요가 있다. 사실 유럽에서는 1996년 회원국내의 사회적기업을 연구하기 위하여 EMES가 설립되었으며, 2000년 그 결과가 보고되었다. 사회적기업에 대한 정보를 축적하고 조사 자료를 체계적으로 제공
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정보 접근의 차단과 투명성 결여
5. 대학등록금 문제, 해결 방안은 없는가?
1) 국가의 재정적 지원 확대
2) 대학등록금의 적정 수준 제시 및 인상률 조정 장치 마련
3) 과학적이고 합리적인 등록금 책정 방안 모색
4) 등록금 책정 절차의 투
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 또래상담의 시작과 발달배경
1. 상담서비스에 대한 인식변화
2. 청소년상담에서 또래들의 영향력 활용 3. 학교에서 정의교육 강조
II. 한국 또래상담의 발달과정
1. 또래상담의 태동기(19
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