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신용평가의 법적 정의, 한국경영법률학회, 2008
정민섭 / 신용평가모형에서 미결정자 추론, 성균관대학교, 2011
조성빈 / 신용평가기능 개선을 위한 과제, 한국개발연구원, 2011
최창선 / 중소기업의 신용평가에 관한 고찰, 한국국제경상교육학회,
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교육과정과 수업, 서울 : 갑을출판사
- 성경희(1989), 음악과교육, 갑을출판사
- 이홍수(1990), 음악교육의 현대적 접근, 세광출판사
- 유혜경(1992), 교과서의 변천 과정과 지시어의 분석 연구, 연세대학교 교육학 석사 학위 논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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교육대학원 석사학위 논문.
임 재택(1994), \"북한의 영유아보육현황과 특성\", 동아시아의 보육현황과 한국 영유아 보육정책 및 방향, 보육시설 종사자 훈련원 대학협의회.
정 채근(1994), 남북한 유아교육 현황에 관한 비교 분석연구, 부산대학
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교육대학원 석사학위 논문.
임 재택(1994), \"북한의 영유아보육현황과 특성\", 동아시아의 보육현황과 한국 영유아 보육정책 및 방향, 보육시설 종사자 훈련원 대학협의회.
정 채근(1994), 남북한 유아교육 현황에 관한 비교 분석연구, 부산대학
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교육 전공
남상준(1995), 환경교육론, 대학사
박원훈(1994), 『월간경영계 201호』
정윤경(2004), 교육철학제32집『지속가능한 개발을 위한 환경교육은 지속가능한가』, 교육철학회
배정준(2003), 초등학교 사회과 환경교육 내용분석, 한국교원대학
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교육행정학, MJ미디어, 2005
김모임·이원희, 간호윤리와 실무, 윤리적 결정을 위한 지침, 현문사, 1997
수 루즈, 장영필 역, 정보중개 핸드북, 도서출판 성안당
언론인의 직업윤리, 책임 언론을 위한 현실 점검과 대안 모색, 한국언론재단, 2000
정
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교육연구, 11, 한국초등교육연구회, 257-276
하대현(1998), H, Gardner의 다지능 이론의 교육적 적용: 그 가능성과 한계, 교육심리연구, 12(1), 73-100
황정규(1997), 지능의 요인이론, 요소이론, 다지능이론의 비교 분석, 교육심리연구, 11(1), 191-219
Howard Gardn
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교육제도와 헌법판례, 한국교육법학회, 2002
권주리, 의무교육의 점진적 확대 정책에 관한 연구, 성신여자대학교, 2001
박천환 외 1명, 우리나라 의무교육의 변천과정 분석, 부산교육대학교, 2000
이병진, 의무교육의 진단과 발전방안 탐색, 한국
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교육과정 편성·운영의 실제
김여경(2003), 초등 사회과에서의 국제이해교육에 관한 내용분석 - 제 7차 교육과정을 중심으로, 서울교육대학교 교육대학원
서울특별시교육청(1996), 학교에서의 국제이해교육, 유네스코 한국위원회(편)
오동환(1994)
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교육, 서울 : 방문사, 1997
ⅱ. 고전, 일본교육사 흑·백서, 학지사, 2003
ⅲ. 국민일보특별취재반 편, 일본의 힘 교육에서 나온다, 청한문화사, 1993
ⅳ. 이광형 외, 일본 교육정보, 주일 대한민국 대사관 교육관실, 2002
ⅴ. 한국교육재단, 2005 일본의
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