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교육방법론, 동문사
신용주(2021), 평생교육 방법론, 학지사, 2021
한상길, 김현영 외 1명(2020), 평생교육방법론, 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인들의 학습은 아동과는 다른 특징을 가지고 있다. 성인학습의 특징을 아동학습과 비교 분석하
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한국중소기업학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중소기업 정보화(중소기업 IT화)의 성격
Ⅲ. 중소기업 정보화(중소기업 IT화)의 기준모델
Ⅳ. 중소기업 정보화(중소기업 IT화)의 교육
1. 종업원의 정보화 교육실태
2. 종업원의 정보화 활용
3. 경영자
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교대의식 절차
3. 긍정적 측면
1) 관광자원으로의 고궁
2) 관광자원으로의 수문장교대식
3) 교육적 기능
4. 부정적 측면
1) 광화문 광장
2) 수문장 교대식의 발생 과정
3) 만들어진 전통
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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교육이론과 실천방법론, 양서원.
최성재 외(2002), 노인복지학, 서울대학교 출판부.
신용주 (2000), 노인교육의 새로운 패러다임모색, 평생교육학연구.
이순희 (2001), 노인교육 프로그램 개발 및 결과분석, 한국노년학.
김은원 외(2003), “노인대학
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교육론, 현학사, 2003
모선희, 노인교실 운영의 활성화방안, 서울특별시한국노인문제연구소, 1997
신용주, 노인교육의새로운 패러다임모색, 평생교육학연구, 2000
이순희, 노인교육 프로그램 개발 및 결과분석, 한국노년학, 2001
조임현, 노인복지
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분석자료집
한국전자정보통싱산업진흥회
통계청, 전국사업체조사
한국은행, 전자진흥회, 기업신용평가정보
이데일리 뉴스 http://www.edaily.co.kr/
뷰티한국 http://beautyhankook.wowtv.co.kr/news/
아시아뉴스 http://www.anewsa.com Ⅰ. 소개
1. 선정 동기
2
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교육
Ⅳ. 생활기술과 사회적응력교육
1. 학교 교육
2. 생활 교육
Ⅴ. 생활기술과 전환교육
Ⅵ. 생활기술과 경제교육
1. 돈의 인식과 정확한 교환(Identifying and Making correct chang)
2. 현명한 소비하기
3. 은행과 신용 기관의 획득과 사용
4.
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신용사업과 경제사업의 분리와 농협법 개정. 「한국협동조합연구」22(2): 17-42.
임영선, 우재영. (2008). 협동조합론 제 1권. 농협중앙회 교육연수부.
이현선. (2008). 환경변화에 대응한 농협의 조직과 운영의 개선방안 연구. 호남대학교 일반대학
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교육론」학지사 2004
김선숙 <주요국의 노인교육 비교분석> 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
김은원 외 <노인대학 프로그램이 노인의 일상생활능력과 건강노화 노력에 미치는 영향> 노인복지연구, 2003
김태현 <한국에 있어
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한국방송대학 출판부.
차갑부(1999), 사회교육방법의 탐구. 양서원
신용주(2021), 평생교육 방법론, 학지사, 2021
권영선·배철우 외 3명(2021), 평생교육방법론(뉴노멀, 초연결, 플랫폼시대의), 동문사
안규림(2013) 성인학습자의 학습역량 분석, 숭실
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