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중국 내 한국유학생 3만여명
☙ 아시아에 불고 있는 한국어 열풍
☙ 中, 해외 저명 학자 1천여명 스카우트 나서
☙ 中, 초ㆍ중ㆍ고 교사 철밥통도 깬다
☙ 국내 최초로 중국캠퍼스 2곳 설립
☙ 지방대에 외국학생이 몰린다
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한국어 교육 실태도 27.5%(22명)가 '혼자 배우고 있다'고 응답했으며 센터나 기관에서 한국어를 배우는 여성은 17.5%(14명)에 불과했다. 개인강사를 통해 교습을 받는 여성은 전체의 7.5%인 6명이었다. 조사대상의 72.5%인 57명은 기관이나 센터에서
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한국어 교육 실태도 27.5%(22명)가 '혼자 배우고 있다'고 응답했으며 센터나 기관에서 한국어를 배우는 여성은 17.5%(14명)에 불과했다. 개인강사를 통해 교습을 받는 여성은 전체의 7.5%인 6명이었다. 조사대상의 72.5%인 57명은 기관이나 센터에서
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7. 연구 논문 분석 과제 중심 교수법에 관한 문헌 고찰
8. 자기 생각 과제 중심 교수법의 효과와 발전 가능성
9. 결론 앞으로의 한국어 교육에서의 과제 중심 교수법의 위치
10. 향후 연구 방향 지속 가능한 한국어 교육을 위한 제언
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강사 1명
사회복지사 5명
D초등학교 전교생
연 1회 (9월 실시)
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
다문화 아동의 한국어 능력향상
한국어 능력 점수 향상
학교 시험 성적 향상
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한국어 교실)
▶ 한국어가 서툰 다문화가정 학생의 한국어 교육 및 학교 적응지원
(5) 아시아공동체학교(부산)
대안학교의 형태로 운영되어, 학년별로 교육부 교육과정에 기반하여 교과목을 운영하면서 동시에 각종 문화 체험 및 현장 학습을
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한국어교육, 가족교육, 자녀지원, 출산 전후도우미 지원, 생활 상담 등을 제공하는 서비스를 확대해야 한다. 이를 위해서 지역강사교육을 대학생이나 각종 도우미들을 대상으로 강화하여 효율적이고 전문적인 지원이 이루어져야 한다.
3) 다
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교사와 함께, 또는 학습자 혼자서도 쉽게 정리할 수 있다는 점에서 유용한 구성이다. 다만 교육과정과 더욱 관련 있게 기술하는 것이 바람직할 것으로 보인다. 예를 들면 중요내용을 고려하여 글을 읽고 토의하는 학습을 해 보았다고 서술하
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중국어로 기재되어 있는 것으로 안다. 이는 모두 다문화현상으로 나타난 일이라는 생각이 들었다.
2. 참고자료
우리가 몰랐던 까칠한 다문화 이야기 손소연 저 | 테크빌교육(즐거운학교) | 2018.11.10 1. 내가 일상에서 경험하고 있는 다문화
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한국어 등 사전교육 실시한다. <1일(8시간)~2일>
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현
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