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교육의 중요성은 더욱 강조되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
우리 사회가 다문화화되는 현재, 유아기의 한국어 교육은 단순한 언어 습득을 넘어서 그들의 사회적 적응 및 문화적 인식 형성의 기초가 된다. 이에, 다양한 문화적 배경을 가진 유아들
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한국어교육학회 학술발표논문집. 2018권. 123-138.
최은지. 2019. 말하기 전 단계 활동이 한국어 학습자의 유창성에 미치는 영향. 한국어교육연구. 15(3). 89-106. 목차
1. 서론
2. 말하기 전 단계의 개념과 중요성
3. 중급 학습자를 위한 말하기 전
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심층분석1] 다문화사회의 가족정책 패러다임 변화
2010 [심층분석2] 다문화 가족정책의 전개: 진보 혹은 후퇴?
2010 [심층분석3] 다문화 가족정책의 현황과 과제
2010 [심층분석4] 국가별 다문화 가족정책의 비교
2011 [심층분석2] 다문화가족에 대한
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그 이외에도 보스톤실어증검사
(BDAE: Boston Diagnostic Aphasia Examination)와 포취의사소통능
력검사(PICA: Porch Index of Communicative Ability)가 널리 쓰이고
있다(김향희, 2001). 실어증 심층분석을 위한 검사로서는 한국판 보스
톤이름대기검사(김향희 나덕
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분석.
함창식(2004) NGO의 정책결정과정 참여에 관한 연구정책의제 형성과 정책대안을 중심으로, 중앙대학교 대학원 1.서론
2.비영리 조직의 개념 및 특징
3.비영리 조직의 배경
4.비영리조직의 의의와 유형
5.비영리 조직의 역할과 기능
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