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부모교육 프로그램의 현황 및 문제점
7. 우리나라 부모교육의 방향 제시
(1) 자녀양육에 대한 올바른 가치관의 확립
(2) 부모교육의 대상 확대
(3) 부모교육의 내용
(4) 부모교육의 운영
Ⅲ결론-학자들의 부모교육 이론의 효과 및 사견
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가치 실현
- 진정한 일의 목적
.역량 향상
(나를 키우는 학습과정이라 생각하라)
(타부서의 일을 통해 경험쌓기)
(틈새시장)
고생을 사서해서 쌓은 역량은 당할 자가 없다
(내가 있는 곳이 내가 찾던 그 회사이다.)
- 비전
.미래에 내가 되
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향상과 사회복지 조직의 효과성과 효율성을 강화해야 하 는 차원에서 조직역량강화와 학습조직은 큰 매력을 갖고 있다.
참고문헌
1.사회복지 실천론 : 서울 대학교 출판부 (上 下)
2.사회복지 실천론: 양옥경외 4명 / 나남출판사
3.현대 사회복
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연구』 / 총신대신학대학원 석사학위청구논문, 김성원, 1996
3. 『부모교육-부모역할의 이해』 / 정옥분 정순화 공저, 양서원, 2000
4. 『부모교육』 / 학문사, 이경화 외, 1999
5. 『순회교육의 효율적 운영을 위한 부모교육 프로그램 개발에 관한
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연구 제5집,
한신대 경제과학연구소.
염진섭(2000), 「정보화시대의 기업경영과 마케팅 전략」, 한국표준협회 최 고경영자를 위한 자료(175).
이건범(1998), 「기업지배와 내부자본시장」, 한국사회경제학회 연구논문집,
9812.
이영희(1989), 「극소
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위한 체크리스트>
문항
예
아니오
제시된 문제가 없어졌다.
가족이 다룰 수 있거나 견딜 수 있게 되었다.
이루어진 변화가 효과적으로 특정될 수 있다.
긍정적 변화가 심리사회적 기능 차원에서 일어났다.
가족구성원들이 더 효과적으로 의
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향상을 조절하는(즉, 무능력 의 감소)효과적인 문제 해결방법을 얻을 수 있다.
중재: 대상자는 자가간호 수행을 위해 가능한 한 많은 책임을 가지도록 한다.
대상자에게 선택하도록 하는 것은 조절감을 증가시킨다.
성취할 수 있는 현실적인
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가치관이나 경험을 바탕으로 이를 실천하기 위해 노력한 사례를 기술해 주시기 바랍니다.
서울신용보증재단 자기소개서 2
1. [조직이해] '약자와의 동행' 관점에서 재단이 시행하고 있는 사업, 고유업무 중 경험해 보거나 관심 있는 것은 무
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재단의 직무를 수행함에 있어 본인이 가지고 있는 차별화된 경쟁력이 무엇인지 기술해 주십시오.
3.타인으로부터 큰 신뢰를 받은 경험이나 새로운 아이디어를 가지고 자신만의 창의적인 아이디어를 발휘하였던 경험을 기술해 주십시오.
4.
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재단 직원으로서 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 기재하여 주시기 바랍니다.
3. 우리 재단에서 직무를 수행하기 위해 필요하다고 생각하는 직무역량과 해당 역량을 갖추기 위한 본인의 노력 및 결과에 대하여 기재하여 주
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