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융합을 위한 교수-학습 모형으로서의 문제중심학습(PBL)고찰, 초등교육연구
○ 채수진(2005), 문제중심학습과 평가 - PBL에서 학생평가는 신뢰할 수 있는가?, 한국학술정보 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로젝트학습(프로젝트기반수업, PBL)의 의미
Ⅲ. 프
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연구.
오찬숙. “융·복합시대를 대비하는 학교차원의 융합교육 실행방안 탐구.” 한국교육학 회편,『융·복합 시대의 공교육 혁신』. 서울: 박영, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명 시대
2. 4차 산업혁명 시대 교육의 변화
3. 4
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연구의 결과물은 현재와 미래의 사회복지 실천과정의 유용한 지침이 될 수 있으며, 한국적 사회복지 접근 모형의 개발에 중요한 기초가 될 수 있다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 전근대적 민생 구휼기
1. 고조선
2. 삼국시대
1) 시대적 배경
2)
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한국문화재보호재단 육성
7. 중요무형문화재 원형기록물 제작
Ⅴ. 문화재와 향토문화재
1. 향토문화재 조사의 의의
2. 향토문화재 조사의 준비
3. 조사할 만한 향토문화재 유형들
4. 향토문화재 조사과정의 유의점
1) 조사준비물
2) 현장
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연구, 김미성.배수정
복식학회 2003.
5. 이세이 미야케에 관한 연구 [정재연, 디자인문화학회, 2004]
6. 샤넬 슈트의 디자인 특성에 관한 연구 [한국복식학회, 이미숙, 1999 ]
7. 코코 샤넬 (내가 곧 스타일이다 ) 카타리나 칠코프스키 지음 유영미 옮
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융합 프로그램보다는 몇몇 과목을 중심으로 국제이해에 관한 학습을 실시한다
3) 국제이해교육 실천의 장으로서 특별활동이나 학교 재량시간을 적극 활용하고 있다
4) 국제이해교육 추진을 위한 파일럿 학교를 선정 운영하여 그 성과를 확
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한국교육개발원
【 참고자료 】
김이경,전제상,이진화, 김현정,김경현(2016)「교·사대 예비교원 교육실습 교과영역 개선 방안」
김정겸 외(2016)「2015 창의·인성교육 선도 교원 양성대학 운영 결과 보고서」한국과학창의재단
김태준(2014)「
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한국의 사회적 경제
1) 전통적 사회적 경제(1890년대-1945년)
2) 전통적인 사회적 경제의 전환기(1945년-1987년)
3) 전통적인 사회적 경제의 개혁과 새로운 사회적 경제의 발전(1987-1997년)
4) 시장으로부터의 압력과 사회적 기업의 등장(1
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한국경제신문사, 1993
한경아, 한국 혼혈인의 실태와 문제:펄벅재단에 등록된 미국계 한국 혼혈인을 중심으로, 효 성여자대학교 석사학위논문, 1994
목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 사회의 계급과 사회적 불평등
1. 한국의 계급 역사
2. 여러 종류의 사회 불
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한국의 IT 산업에서 수직적 산업내무역 결정요인 분석. 관세학회지.
차윤재(2009). 애플리케이션 스토어의 형성배경과 운영전략에 관한 연구. 서강대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업 혁명이란
2. 다양한 측면
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