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다문화사회복지론」, 김범수 외 평택대학교 다문화가족센타, 양서원 (2007)
「다문화 가족에 대한 사회적 인식」, 설동훈
통계청 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 가족의 아동문제
2. 다문화 가족의 아동복지서비스 실태
3. 아동복지차원에서
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문제의 실태
① 인종차별 55개국 중 51위
② [국제결혼 이주자 다문화사회 디딤돌로] 우리 아이는 바보가 아니다
③ 국제결혼 가정 학생 급증, 1년새 68%
④ 국제결혼가정 자녀의 교육 기회 실태와 대안 모색
4. 현재 대책의 현황과 새로운 대안
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다문화가정의 문제점
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① 사회관계
한 동족으로 인정하기를 거부하는 한국사회의 편견으로 인해 따돌림을 당하면서 심리적 고립감, 정서적 소외감을 경험하게 된다.
② 교육적 현황
다문화
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가족에 대한 전문성이 매우 약한 것을 알 수 있다. 이를 위해서는 먼저 사회복지학부나 전공에서 다문화가족관련 과목들이 기초과목 또는 전문과목으로 나뉘어 교육이 실시되어야 한다는 점이다. 또한 시급히 보완되어야 할 사항은 한국사회
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다문화 가정 해체에 따른 사회적 문제 해결에 정부가 적극적으로 나서야 한다는 목소리도 커지는 이유다.
7. 새터민의 차별 사례 정서의 괴리 극복을 위한 사회문제
한국에서의 새터민은 온갖 횡포를 남한 사람들에게 당하기도 하고 안정된
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가족에 대한 전문성이 매우 약한 것을 알 수 있다. 이를 위해서는 먼저 사회복지학부나 전공에서 다문화가족관련 과목들이 기초과목 또는 전문과목으로 나뉘어 교육이 실시되어야 한다는 점이다. 또한 시급히 보완되어야 할 사항은 한국사회
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가족은 누구나 기본적 권리를 누릴 자격이 있다는 것을 염두 하여 다양한 가정의 형태에서 생겨날 수 있는 문제와 더불어 해결방안 역시 생각해 볼 필요가 있다.
6. 결론
한국 사회의 산업화가 진전된 1960년대 이후 한국 가족은 산업사회가 요
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사회문제
1) 문화 간 충돌
2) 빈곤
3) 가정폭력
4) 사회 통합
4. 결혼이주여성과 사회문제에 대한 대책
1) 사회적 연결망
2) 가정폭력에 대한 지원 확대
3) 성폭력으로부터의 보호와 성매매로의 유입 단절
4) 인권보호
5. 나의 의견
Ⅲ.
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가족여성개발원.
조영달 외(2006). 다문화 가정교육 지원을 위한 자료개발 연구. 교육인적자원부.
홍영숙(2007). 다문화가정이 봉착하는 자녀교육 문제와 시사점. 광주교육대학교.
행자부(2007). 지방자치단체 거주외국인 지역사회 정착지원 업무
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한국의 단일민족에 대한 권고안을 보내 온 적이 있었다.
- 이제 우리 사회는 21세기를 살아가야하는 새로운 양태의 사회를 접하게 되었다. 다문화다민족사회를 우리는 맞이하게 되었다. 이러한 시점에서 우리가 직면한 문제들을 극복할 수 있
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