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한국교육개발원.
교육개혁위원회(1996), 세계화·정보화 시대를 주도하는 신교육체제 수립을 위한 교육 개혁방안. 대통령자문 교육개혁위원회.
교육부(1991), 대학평가인정제 추진계획, 교육부.
교육부(1999). 창조적 지식기반 국가건설을 위한
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개념과 특성
▶NGO와 유사조직, 등장배경
▶NGO의 기능과 분류
2.NGO는 어떤 일을 하는가?
▶NGO의 분류와 역할
▶NGO의 이념과 위상
▶NGO와 정부․기업과의 관계
▶NGO와 사회 발전
3.한국에서의 NGO문제점과 활동방향
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정부의 「비핵개방 3000 구상」 추진전략과 로드맵 :북한의 정상국가化가 목표 北核·북한인권·테러지원 포괄 해결 - 원간조선사
이명박 절반의 정직 -허만섭
일류국가 희망 공동체 대한민국 -한나라당 Ⅰ 서론
1. 비핵 · 개방 3000
Ⅱ
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한국교육개발원, 2000
문광삼, 국무총리의 지위와 권한 고시계, 1997
정두언, 최고의 총리 최악의 총리, 한울, 2001
조석준, 한국행정학, 조석준, 1995
참교육연구 1·2호, 2000-2001
함성득, 대통령학, 나남출판, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 부총리제 도입의
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정부내 추진체계는 어떻게 할 것인가?
Ⅷ. 외국의 교육시장개방(교육개방) 사례
1. 세계화가 제 3세계에 미친 영향 따져보기 : 가난, 궁핍, 질병, 불평 등
2. 동남아시아 : 인력유출과 학문의 종속 심화
3. 캐나다 : 등록금인상과 국가지원 축
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내부 조직원들을 위한 평생교육 프로그램을 개발해야 한다
2. 지식경영체제를 통한 학습조직을 구축해야 한다
3. 학습방법의 혁신을 통하여 효과성을 제고해야 한다
4. 교육훈련이 경영성과 제고에 직접적으로 연결되어야 한다
참고문헌
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국가의 빈곤 실태
1. 국제금융기구들의 프로그램 적용 사례
2. 남미국가들
3. 아시아의 빈곤 실태
4. 한국
Ⅶ. 신자유주의정책의 평가
1. 성장과 고용의 희생 및 대외개방의 효과로서 외환위기의 일시적 극복
2. 국가를 통한 구조조정비용
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한국의 노․사․정 위원회
1) 노․사․정 위원회란
2) 생성배경과 변화과정
3) 노․사․정 위원에 대한 노동자, 사회, 정부의 입장정리
① 노동자
-민주노총과 한국노총의 차이점
② 사용자(기업)
③ 정부
④
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개혁이 성공하려면 http://www.kifs.org/contents/sub3/column.php?method=print&sId=2014
불교신문 http://www.buddhistnews.net/archive2007/200710/200710171192612734.asp
어린이경제신문 http://www.econoi.com/board/view.php?id=HEADLINE&no=243
한국민주시민교육원 http://www.kdec.re.kr/board/bbs_viewb
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한국적 적용 가능성과 쟁점, 김연명
사회투자국가론과 경제․사회적 성과분석, 양재진
사회투자국가가 우리의 대안인가?, 김영순
우리나라에서 사회투자론 논의의 쟁점, 김연명
사회투자 국가가 우리의 대안이다, 양재진
사회투자 국
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