|
한국원자력문화재단
김효정(2004), 원자력 과학기술 발전사, 기계저널, 제44권 제2호
박수억(2000), 글로벌경쟁시대의 에너지산업, 한국에너지협회
이필렬(2006), 과학읽기 체르노빌의 기억, 세계일보
이용수(1996), 현대문명의 빛과 그늘-원자력,
|
|
|
한국: 서구모더니즘의 수용과 전개에 따른 한국 전통회화의 변모」,『조형』17호, 1994.
이종상,「山丁 徐世玉論에 대한 反論」,『공간』, 1974.
한국미술기록보존소,『한국미술기록보존소자료집』, 삼성문화재단, 2003.
한국미술평론가협회,『
|
|
|
한국사회의 외국인 노동자들에 대한 지나친 편견과 이유없는 증오는 조금씩 누그러지며 변화할 것이다.
【 참고 문헌】
미래 미디어, <외국인 근로자 관리실수>1997
박노자. 2000. <외국인이 본 한국의 인권 상황>
한국인권재단 편, <
|
|
|
한국언론재단, <보도비평: 신문의 북리뷰 무엇이 문제인가>, 2001년.
한국언론재단, <한국신문의 대중주의: 일간지 연성기사 분석>, 2002년. 1. 문화 기사의 정의
2. 문화 기사의 변화 과정
3. 문화 기사에 대한 비판
1) 저널리즘
|
|
|
한국사회가 외환위기를 벗어나 새로운 성장을 이룰 가능성이 높다는 것을 의미하기 때문이다.
) 『새로운 빈곤층의 대두와 정부의 정책과제 (아산재단 연구총서 제199집)』 / 김진욱, 집문당, 2006년
그러나 한국사회가 신자유주의적 명제에
|
|
|
한국 문학사의 현실과 이상, 새문사
김윤식(1973), 한국문학사론, 법문사
김동민(2003), 한국문학사의 탐색, 푸른사상사
윤병로(1991), 한국 근현대 문학사, 명문당
조윤제(1986), 한국문학사(개정판), 탐구당
토지문화재단(2001), 한국문학사 어떻게
|
|
|
장학자료 '97-7 [1] 서론
[2] 본론
1. 열린교육의 내용면에서의 문제
1) 백만장자미로게임
2) 돌려라∼오! 예!
3) 창의성교육
4) 성적계약제
5) 사랑과 삶이 없는 학습내용
2. 열린교육의 형식면에서의 문제
1) 실천주체의 문제
|
|
|
)
-2010년부터 도입
-등록금 전액과 생활비 대출
-소득이 발생하는 때부터 원리금을 분할 상환
-대출한도가 없음
≪ 그 래 프 ≫ 1. 한국 대학등록금의 수준
2. 학자금 대출제도
3. 국가 장학금 제도
4. 등록금이 비싼 이유
|
|
|
한국국제교류재단, 2018.
.
참고문헌
김재형 외, 세계의 정치와 경제, 한국방송통신대학교출판문화원, 2025.
문남희, 부산광역시 결혼이민자 사회통합 발전방안, 부산교육대학교 교육대학원 논문, 2022.
장영재, 한반도 평화와 다자안보협력 방
|
|
|
한국수력원자력발전(www.khnp.co.kr)
-김장곤(2001) / 준비된 삶, 원자력 문화 21 / 한국원자력문화재단
이필렬(2006) / 원자력 석유대체론의 허구성 매년 50조 투자 50년이면 우라늄 고갈 / 교수신문
-이용수(1996) / 현대문명의 빛과 그늘-원자력 / 한국
|
|
메뉴펼치기
