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한국 여성현실의 이해』 동녘, 1991
『여성 복지 관계 법제에 관한 연구』 한국 여성 개발원, 1990
『여성과 성차별』 한국 여성 개발원 ,1986
『여성과 발전』 한국 여성 개발원, 1984
『여성관련 사회통계 및 지표』 한국 여성 개발원, 1992
『여성
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한국 교원의 위기와 도전의 과제 - 2001 기회 토론회, 한국교원단체 총 연합회
6) 안승문(2003), 교장선출보직제 도입을 위한 기초 연구, 서강대학교
7) 편집부(2003), 교장선출 보직제, 반론과 재반론, 월간중등우리교육 156, 우리교육 Ⅰ. 서론
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한국 사회의 불평등 문제를 보다 효과적으로 해결할 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론 경제적 계층과 사회적 갈등
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의가 한국 노동시장에 미친 영향
2. 변화하는 노동 환경과 그 방향성
3. 사회적 불평등의 실상과 한국 사회
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한국대학교육협의회
◇ 성낙중(2010), 중소기업에서 바라보는 취업과 인재상, 한국대학교육협의회
◇ 이승철(2010), 대기업에서 바라보는 인재상, 한국대학교육협의회
◇ 이현석(2005), \'사람\'이 가지는 기본가치에 충실한 패기 있는 인재 : SK주
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장학위원임용심사위원회〕를 구성하여 심사하도록 한다.
참고문헌
○ 김종철, 이종재(1994) / 교육행정학신강 / 세영사
○ 김정태(1988) / 한국중등학교 교육실습실태에 관한 연구 / 이화여대대학원 석사학위논문
○ 남정걸(2003) / 교육행정 및
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한국 연예인들이 올 때 행사를 하겠다고 현지 매출액의 약 2%에 달하는 금액을 스폰서비용으로 쓰겠다는 요청을 한 일이 있다. 물론 이러한 스폰서 활동을 통해 브랜드 이미지를 높일 수 도 있다. 그러나 단발성 행사에 과도한 마케팅 비용을
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한국조세연구원, 2006
이승종 외, 『지방교육행정체제의 개편방안』, 한국지방행정연구원, 2005
하연섭, 「지방교육자치제도 개선방안」, 교육부 지방교육자치제도개선 특별위원회, 2004
한국교육개발원, 『지방교육자치제도 재구조화방안탐
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장학금 종류 수와는 대조적으로 수혜자는 적다. “중부대학”이나, “선문대학” 같은 지방 대학에서는 전 학생의 반에게 장학금 혜택을 주고 있다. 지방 대학의 어려운 상황을 고려한 학교 마케팅 차원을 떠나서 한국에서 최고로 명문이라
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한국에서 소니의 환경경영을 소비자와 사업파트너 등에게 효과적으로 전달한 점과 `에코 인포 존'이라는 상설 전시관을 운영하며 소비자들이 소니의 친환경 제품을 직접 체험할 수 있게 하고 상수원 보호 캠페인과 청소년 환경캠프 등 활발
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한국 교육 출판, 교육자료 4월호, 한국 교육 출판(주), 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육과정의 의미
Ⅲ. 교육과정의 변천
1. 교수요목기
2. 제1차 교육과정기
3. 제2차 교육과정기
4. 제3차 교육과정기
5. 제4차 교육과정기
6. 제5차 교육과정기
7.
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