|
, 한국과 국제정치, 1987
- 이종석, 새로쓴 현대 북한의 이해, 역사비평사, 2000
- 마르크스, 공산당 선언, 마르크스 · 엥겔스 저작선, 1988 * 북한정치체제의 특성과 문제점
Ⅰ. 북한체제의 특성
Ⅱ. 북한체제의 구조적 문제점
* 참고문헌
|
|
|
산업혁명 시대
6) 근대의 여가
7) 현대의 여가
2. 한국의 여가 발전사
1) 여가의 개념 미형성기 (해방이전)
2) 여가의 과도기 (1945-1961년)
3) 여가의 발아기(1962-1971년)
4) 여가의 도약기 (1972-1981년)
5) 여가의 성장기 (1982-현재)
|
|
|
현대사회복지실천론. 나남 2001 Ⅰ서론
Ⅱ역사적 배경 및 발달과정
Ⅲ이론적 기초
1. Rankian 접근
2. 행동과학적 기초
Ⅳ주요개념 및 내용
1.
|
|
|
한국사회복지학』.
공성원 (2016). 다문화가족 남편의 부부갈등 경험에 관한 질적 연구. 가야대학교 행정대학원 석사학위논문.
권용혁 (2013), 「한국의 가족주의에 대한 사회철학적 성찰」, 『사회와 철학』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대
|
|
|
한국근대초등교육의 성립/ 교육과학사/ 2005/
우용제/ 근대한국초등교육연구/ 교육과학사/ 1998/ Ⅰ. 교육의 일반목적
1. 교육목적과 교육목표
2. 교육목적의 변천
(1) 고대사회
(2) 중세사회
(3) 근세사회
(4) 현대사회
3. 교육목표의 분류
(
|
|
|
확립.
Ⅲ. 결론
*참고문헌 Ⅰ. 2차 대전 직후의 상황- 국외적 힘에 의한 체제 형성기.
1. 소련의 이해관계
2. 체코
(1) 정치 영역
(2) 경제 영역
(3) 국가적 관리 시스템.
3. 북한
(1) 정치 영역
(2)경제 영역.
Ⅱ. 위로부터의 국가
|
|
|
과정--------------------------6
1) 일체 치하의 사회주의운동------------------------------5
2) 포스트 모더니즘-------------------------------------6
3) 대중매체와 인터넷의 발달------------------------------8
3. 반기독교 세력의 주장과 입장-----------------
|
|
|
과정, 박문각, 2006
김상윤, 한국인의 도덕판단 발달연구, 청목출판사, 2006
한국유아교육학회, 도덕성 기초확립을 위한 유아교육, 양서원, 1995
장혜순, 유아사회교육의 이론과 실제, 창지사, 2006 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 도덕성의 개념 및 정의
1.
|
|
|
체제의 탄생. 국제정치논총, 56(3), 29-52.
손정호 (2018). 세계대전 중 독일과 러시아의 외교전략: 한국과의 관계를 중심으로. 역사학보, 232(1), 181-209.
강민영 (2020). 세계대전과 식민지 체제의 변화: 한국과 동아시아를 중심으로. 아시아연구, 63(4), 9
|
|
|
한국학교보건 학회지 제 1권 제 1 9. 이영자(1996). 초, 중등학교 체육교육과정 국제비교분석. 한국교원대학교 석사학위 논 문
10. 최희선 외(1991). 선진국의 교육관리 및 교육과정 편제·운영체제. 문성사 1. 한국
1) 제 7차 체육과 교과서내 보
|
|
메뉴펼치기
