|
현대정당정치의 이해, 심지연편저, 백산서당, 2004
한국민주주의의 조건과 전망, 최장집, 나남출판, 1996
김영삼제국과 IMF 신탁통치, 김종찬, 하나로, 1998
잃어버린 5년 칼국수에서 IMF 까지 1.2 동아일보사, 1999
문민정부의 개혁, 김찬수, 한줄기, 19
|
|
|
재편기
Ⅲ. 우리나라 사회복지의 향후 과제
1. 사회복지 전달체계의 확립
2. 사회복지 전문인력의 확보
3. 사회복지재정의 확보
4. 사회복지욕구와 변화에 따른 대응
Ⅳ. 참고 문헌
|
|
|
2. 한국경제의 위기 ─ 거품의 붕괴
(1) 위기의 촉발
(2) 위기의 근본원인
3. 한국경제의 미래 ─ 제도의 개혁
(1) IMF의 프로그램
(2) 구조조정과 금융의 정상화
(3) 게임룰의 확립
(4) 정부의 역할
(5) 새로운 제도를 위하여
|
|
|
한국·일본 비교연구, 경남대학교 극동문제연구소, 2000
조용범, 일본의 자본주의, 민족지성사, 19987
채수열, 현대 한국과 일본의 민족주의 비교연구, 동강대학, 2007 Ⅰ. 일본의 제국주의
Ⅱ. 일본의 군국주의
Ⅲ. 일본의 신냉전주의
Ⅳ
|
|
|
재벌에 의한 이들 사업분야의 독점적 지위가 크게 높아졌다는 문제도 지적될 수 있다
4. 사업교환이 이루어진 분야의 상당수가 1사에 의한 독점체제를 보장받았다는 점을 지적할 수 있다
5. 반도체산업의 사업교환은 특히 정책과정상 상당한
|
|
|
한국경제
1) 경제규모 : 세계 11위권
2) 새로운 무역질서 : UR WTO (FTA)
3) 시장개방으로 1차 산업의 큰 타격
1차 산업의 투자를 통한 경쟁력 강화가 필요
199. 현대문화의 동향
1) 한국학 연구발전 : 역사학회, 국어국문학회
한국 철학회 창립, 우리
|
|
|
과정과 교육평가』, 교육과학사, 2019.
박상진, 『교사와 학생의 상호작용 연구』, 학지사, 2018.
이용남, 『한국 교육문화의 특성과 발전 방향』, 문음사, 2020. 목차
1. 서론
2. 전통적 교육관점에서의 학생과 교사 역할
3. 현대 교육환경에서
|
|
|
한국은행 돈 풀어 구제해주었음. 시장경제체제에서 좋은 기업이란 시장에서 자금을 지원 받아 물건 판 돈으로 스스로 발전하는 기업이다. 그렇지 못한 기업은 도태돼야 하는데, 거꾸로 되어 빚 경제를 유발.
▶ 노동에 대한 지나친 억압
- 기
|
|
|
Group(BCG)에 의해 개발된 대표적 사업 포트폴리오 분석 기법인 성장-점유율 매트릭스다. 시장 매력도를 측정하는 시장 성장률(market growth rate)을 수직축에, 기업경쟁력을 측정하는 상대적 시장 점유율(relative market share)을 수평축에 두고 전략사업
|
|
|
한국 문화의 정체성을 회복하는 과정을 탐구하고 있다. 현재까지 이어지고 있는 갈등의 원인과 극복 방안에 대한 연구가 이루어져야 함을 강조하고 있는데, 그 방법의 일환으로 일본과의 정상교류와 협력을 통한 일제 강점기의 잔재 청산 과
|
|
메뉴펼치기
