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동기고양 및 동원자, 교사 및 중재자, 가능케 하는 자 및 조직가, 클라이언트의 자기관리와 촉진자, 옹호자, 보건서비스의 지역사회 네트워크 개발과 조정자로서의 역할.
④ 점검
지원활동의 타당성, 정확성, 효율성을 검토하여 활동을 지속하
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자기 경영에 이르기까지 온갖 형태의 리더십 이론이 범람하고 있다. 그런데 특이한 것은 단순히 표피적인 차원에서 리더십을 이야기하는 것이 아니라는 것이다. 리더 자신이 먼저 갈고 닦아, 진정한 리더로서의 거듭나게 한다는 ‘서번트’
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면접당시 Client의 상태
5. 개인력 (Personal History)
5-1. 병전성격 및 사회적 기능 (Premorbid Personality & Social Function)
6. 가족력 (Family History)
Ⅱ. 심리 ․ 사회적 사정 (Psychosocial Assessment)
1. 심리 ․ 사회적 ․ 환경적 문제 (Psychosoci
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지원자의 자격 평가 방법에 대한 충분한 이해와 준비가 필요하다. 1. (주)교보문고
1) 기업 소개 및 선택 동기
2) 채용 공고에서 요구하는 자격 조건
3) 지원자의 자격 평가 방법
2. (주)카카오
1) 기업 소개 및 선택 동기
2)
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면접, 토의 등을 하면서 구성원의 잠재능력을 조기에 발견하고 육성하여 적재적소에 배치시켜 활용하려는 것으로 인사고과제도와 심리테스트를 보완하고 구성원의 능력 및 적성을 종합적, 객관적으로 파악, 육성하려는 것이다.
(4) 직능자격
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지원하는 촉진자
(3) 환경 조성을 위한 준비자
(4) 환경과의 연결을 위한 중재자
8) 평가 방법
(1) 문서 기록 관리
(2) 출석 관리
(3) 관찰 기록
(4) 주간 계획 수립
(5) 면담 기록
(6) 교사 연구 모임
(7) 언어 전달 도구
(8) 아동
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지원(열하일기), 박제가(북학의->우물물)
안정복(동사강목), 유득공(발해고), 김정희(금석과안록), 이중환(택리지), 김정호(대동여지도->10리)
벨테브레+하멜, 김석문(지전설)+홍대용(무한 우주론), 시헌력(김육), 곤여만국전도(세계 지도)
허
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지원자의 다양한 사회생활경험을 중시하는 것도 특징이다.
지원자 개개인의 경험 중 sk가 추구하는 가치에 부합하고 지원하고자 하는 직무와의 연관성이 높은 경우 좋은 평가를 받을 수 있다.
면접과정에서도 단편적인 지식이나 기술보다는
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면접법, 심리치료의 발달을 촉진
내담자 중시, 상담자 태도를 강조
인간의 능동적 측면 강조, 행동에 대한 이론 확립
유의점
합리성 경시, 본능의 지나친 강조, 추리적
객관적 정보 부족, 상담자의 탈가치화가 어려움.
인간 행동의 잘못된 학습
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지원자의 다양한 사회생활경험을 중시하는 것도 특징이다.
지원자 개개인의 경험 중 sk가 추구하는 가치에 부합하고 지원하고자 하는 직무와의 연관성이 높은 경우 좋은 평가를 받을 수 있다.
면접과정에서도 단편적인 지식이나 기술보다는
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