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문화 - 인하대학교 학생생활연구소 편저. 2000. 3. 1 ⊙ 대학생활만족도와 정신건강에 관한 연구 - 이혜경 ⊙ 젊은이의 정신건강 - ⊙ 자기주도적 대학생활을 위한 대학생활설계 - 김남순 ⊙ 한겨레신문 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적
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전통마을에 비해서 소홀히 다루어지고 있는 분야가 바로 근대역사와 근대문화유산이다. 따라서 탄광역사문화를 문화재로 등록시켜 관리함으로써 관광, 교육, 체험시설로 큰 기대를 가질 수 있게 될것이다. 여섯째, 탄광시설과 마을 연계방안
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문화제를 대상으로,” 「경주대학교 논문집」 홍창식, 1996, “전통민속마을의 관광상품화 방안에 관한 연구,” 경기대학교 대학원 석사학위논문. 한국관광공사, 1995, 「관광정보」. 한국관광공사, 1998, 「종교유산 관광상품화 방안」. 박성득
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  • 등록일 2012.03.05
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문화제를 대상으로,” 「경주대학교 논문집」 홍창식, 1996, “전통민속마을의 관광상품화 방안에 관한 연구,” 경기대학교 대학원 석사학위논문. 한국관광공사, 1995, 「관광정보」. 한국관광공사, 1998, 「종교유산 관광상품화 방안」. 박성득
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2. 지역의 문화를 살린 관광상품개발 3. 대외홍보의 강화 4. 교통시설 개선 5. 지역잠재력의 활용 6. 주민참여와 조직화 7. 지역산업과 관광의 연계 8. 마케팅 지향적 개발 9. 마을단위 관광개발 결론
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문화유산을 보여줄 수 있는 자세가 필요하다. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 외국인의 한국방문 현황 2. 외국인의 한국방문 관광상품 사례조사 3. 외국인의 유적지 탐방 프로그램 실태 4. 외국인 유치프로그램 문제점 5. 외국인 유치프로그
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문화유산의 전달기능   2) 사회통합의 기능   3) 사회화 기능   4) 사회통제 기능   5) 사회충원의 기능   6) 사회적 지위이동 촉진기능   7) 사회개혁의 기능  2. 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론
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>> 1. 수업과 학습 2. 수업과정 3. 좋은 수업의 특징 4. 수업의 유형 <<생활지도>> 1. 생활지도의 필요 2. 생활지도의 개념 3. 상담활동 4. 교육평가 <<교원의 전문성과 자질>> 1. 전문직으로서의 교원 2. 교원의 자질 3. 이상적 교사상
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전문화단계 : 대학교 시기 정체감 형성과 직업 선택의 과정 ♣본론으로 들어가기 전에 1. 정체감이란 무엇인가  (1)에릭슨의 8단계와 정체감 위기   1)이론의 중심개념   2)발달 단계의 특성   3)정체감 위기   4)정체감 대
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석사)-- 강원대학교 교육대학원 : 미술교육전공 2011 2) 전통 한지를 적용한 현대 일상용품 디자인에 관한 연구, 박진아, 학위논문(석사)-- 연세대학교 대학원 : 산업디자인학과 2010 3) 판화 찍고 공예품 만들고 … 신나는 박물관 즐기기, 이승훈
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