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전통예절, 서울 : 한국문화재 보호재단
◎ 김명화(1959), 예절, 서울 : 여원사
◎ 김득중(1999), 실천예절 개론, 서울 : 교문사
◎ 박민규(1993), 초등학교 예절교육 내용 및 지도실태 분석, 공주대학교 교육대학원 석사학위 논문
◎ 조기홍·박경자
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전통미술문화교육. 미진사
류종훈 외(2002), 『노인교육의 이론과 실제』, 학문사.
김민솔. (2014). 시각문화미술교육에서의 감상과 비평 방법 연구, 고려대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육 프로그램개발 주제 - 어르신을
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문화산업, 영상산업, 컴퓨터 산업 등의 영역내에서의 교육이 포함되어야 한다.
② 성찰의 과제. 개인과 사회는 수많은 정보와 다원화된 가치체계 가운데서 비판적 이해를 통한 자기 주체성을 확보. 공공성의 확보, 개방적 태도의 형성, 의미와
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2 요트 루트의 개발과 마리나 시설의 클러스터 조성
3. 각종 법규 및 제도 개선
4. 마리나 시설의 효과적 활용
5. 관광 수요의 변화 예의 주시 및 수요 예측
6. 기존 시설 및 자연환경과의 조화 추구
7. 시설별 전문화 및 다양화
Ⅴ. 결론
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1) 자기주도성
2) 콘텐츠 품질
3) 상호 작용성
6. 스마트러닝을 통한 박물관 체험교육 사례
1) 북촌 생활사 박물관의 스마트러닝 사례
2) 배재학당 역사박물관의 스마트러닝 사례
3) 경기 대학교 박물관의 스마트러닝 사례
참고자료
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대학교 교육대학원.
연은경. (2013). 사례기반학습을 위한 사례 설계 원리 개발 연구. 박사학위논문, 서울대학교 대학원.
이혜련. (2020). 사례기반학습을 활용한 초등 ‘환경권’ 교육방안 연구. 석사학위논문, 서울교육대학교 교육전문대학원.
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대학교 대학원 논문, 2008.
이연미 외, 청소년의 휴대폰중독성에 영향을 미치는 개인 가족 학교 환경변인, 한국가정과교육학회지, 2009.
이진화, 인지-행동 집단미술치료가 컴퓨터 게임중독아동의 자기통제력에 미치는 영향, 영남대 환경보건
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한국 전통사회의 유아교육. 서울대학교 출판부.
이상금 外(1987). 몬테소리교육. 서울：교문사.
이영숙(1998). 유아를 위한 몬테소리 일상생활영역. 서울：창지사
이종연 外(1985). 초등과 실과교육(Ⅱ). 서울：한국방송통신대학.
이종하(1996). 가정
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한국화
2. 정체성 위기
3. 신공공관리론
III. 한국행정학의 미래과제
1. 한국행정학의 세계화
2. 보강영역 : 비교역사. 문화연구, 행정 철학, 거시적 맥락연구, 법적 현상으로의 행정
3. 행정학의 도메인 확대
4. 정책영역의 전문성
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문화연구원, 한국연구재단(NRF), 2009
- 사회복지관 사회복지사의 전문성 강화에 관한 연구, 대구대학교 사회복지개발대학원 석사학위논문, 이상준, 2000.
- 사회복지사 면허제도 도입의 필요성에 관한 연구, 개신대학원대학교 사회복지학과 박
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