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문화재 보호와 활용정책이 주요 과제로 떠오르고 있다. 지속가능한 정책요소로서 문화재의 적절한 활용이 문화재의 바람직한 보존을 위한 중심적 과제로 인식되고 있기 때문이다.
현재, 한국은 세계의 무대에서 문화강국, IT강국, 스포츠강국
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문화재의 유형
4) 문화재의 열화 원인
5) 한국의 문화재
6) 문화재 보존의 목적
7) 보존 과학의 필요성
8) 경복궁의 역사
9) 경복궁 복원 작업
10) 남대문의 가치
11) 전통 문화재에
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전통문화를 가지고 있으며, 일본이나 한국 역시 독특한 민족 전통의 문화를 과거로부터 이어받아 계승 발전시키고 있다. 이러한 전통 문화는 비단 자기 나라 안에서만 향유되어야 할 뿐만 아니라, 세계 다른 나라에도 소개되어 더욱 광범위한
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대학교.
권육상 외. 2004. 노인생활건강. 서울: 유풍출판사.
김한구 외. 2003. 자원봉사론. 서울: 자산출판사.
류기형 외. 2005. 자원봉사론. 서울: 양서원
이가옥. 2005. "한국 노인자원봉사활동의 현황과 과제".
이미정. 2002. "자원봉사활동의 활성화
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전통음악 가치체계로의 원론적 접근, 민족음악의 이해 3, 서울 : 민족음악연구회
권희덕(1995), 농악 교본, 서울 : 세일사
김소은(1997), 농악과 탈춤의 사회적 기능에 대한 고찰, 동국대학교 교육대학원
김헌선(1991), 풍물굿에서 사물놀이까지,
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2) 기계화
3) 자동화
4) 물량화
5) 규격화
6) 대중화
3. 우리의 대응
1) 바람직하지 못한 자세
2) 적극적 수용
3) 전통이 주는 교훈
4. 전통과의 단절
1) 원인
2) 문제점
3) 극복을 위한 노력 필요
Ⅷ. 향후 현대윤리의 과제
참고문헌
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한국교원 대학교 교육대학원 석사학위논문,
▷ 전남교육청(1997), 인성교육 다함께 실천합시다(장학정보), 광주 : 세기사
▷ (주)한국교육출판(1994), 교육자료, 인성교육 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육의 의미
Ⅲ. 인성교육의 중요성
Ⅳ
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자기학습력 신장에서의 효과
Ⅶ. 현장체험학습(현장학습)의 문제점
1. 테마별 소집단 체험학습에 대한 인식이 부족
2. 테마 중심의 다양한 프로그램 개발 미흡
3. 실천적인 인성 교육의 장이 될 수 있는 방안 부족
4. 안전 및 운영 등 제반
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대학교
고정민(2002) 고령화 사회의 도래에 따른 기회와 위협, 삼성연구소 연구보고서
안혜영(2003) 고령화 시대의 노인정책, 노인복지실무과정, 국립보건원보건복지연수부 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제의 개념
1) 정의
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한국노인복지학회 : 춘계학술회의
한정란(1993), 노인교육 교육과정 개발 실천 연구, 연세대학교 대학원 박사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인자원봉사의 필요성
Ⅲ. 노인자원봉사자의 역할
1. 전통문화 보존?전수
2. 가정의례봉사
3. 불우
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