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한국교원대 교육대학원 국어교육전공, 2007
김윤옥,『관촌수필』교수·학습방안 연구, 성신여대 교육대학원 국어교육전공, 2006
구자황, 이문구 소설연구: 구술적 서사전통과 변용을 중심으로, 성균관대학교 대학원 국어국문학과 현대문학전공
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교육에서 갖는 의의> 한국교원대학교 대학원 2010 석사학위논문
이상일 <마틴 부버의 실존에 관한 연구> - 「나와 너」를 중심으로 - 건국대학교 교육대학원 2004 석사학위논문
권준모, 「심리학과 교육」, 학지사, 1998. P.51.
E.J.Wadsworth, 「
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교육과정 관점에서 학급훈육 의사결정모형 개발 연구, 공주대학교 대학원.
5. 박보건(2019), 잠재적 교육과정에 대한 관점과 실제, 청주교육대학교 교육대학원.
6. 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
7. 이윤미(2011)
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대학교 대학원.
김성심(2011). 가족건강성 유형과 건강가정 프로그램 요구도 분석. 석사학위논문, 한국방송통신대학교 평생대학원 가정학과.
오명옥(1999). 중년기 여성의 위기감과 자아정체감 관계. 계명대학교 교육대학원 석사학위논문.
공경
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대학교 정책과학대학원 석사논문
천윤숙(2007)「현대가족문제에 대한 불교상담적 접근」동국대학교 불교문화대학원 석사학위논문
최영,김진석(2018)「지역사회 중심의 방과후돌봄 체계 개편 방향과 과제」한국지역아동센터연합회
한은미(2
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활용한 토의 및 협동적 집단게임이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향. 동국대학교 대학원 석사학위논문.
권민균 외(2004). 친사회적 동화를 활용한 소그룹 토의 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 효과. 미래유아교육학회지.
김미정(2010
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교육과정 평가가 이루어지도록 노력할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 홍순정ㆍ김재춘(2020), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 이경진(2020), 초등교사의 통합교과교육과정 운영과 영향요인 간의 구조적 관계, 부산대학교 대학원.
3.
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교육의 실태분석과 제도정착방안. 동국대학교 경영대학원 석사학위논문.
서인영(1988). 『노동자 교육을 어떻게 할 것인가?』. 이성과 현실사.
신병현, 고경임(1994). 문화와 정치형태로서의 노동자교육: 노동조합 교육을 중심으로. 한국사회과
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교육과학사, 2002.
양진석, 『언론의 학벌주의적 보도성향에 관한 연구』, 서강대학교 대학원 신문방송학과.
이정우, 『노무현이 꿈꾼 나라 (대한민국 지식인들 노무현의 질문에 답하다)』, 동녘, 2010, 4부.
한배달문화연구회, 『21세기 한국과
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대학원, 2002.김종원, 「사례 분석을 통한 중소기업의 전자무역 성공전략에 관한 연구」, 서울 시립대 경영대학원, 2001.www.kita. net(한국무역협회)www.ktnet.com (한국무역정보통신)www.kmuetc.or.kr (계명대학교 경제통상대학 사이버무역학과) www.tpage.co.k
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