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대학원대학교 석사학위논문
조수연(2003)「현대가족의 갈등적 상황 표현」이화여자대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제, 사회문제의 상대성 개념
2. 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새
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문화와 정보교류의 중심지로서 제 역할을 해야 한다.
또한 한국은 대학교육을 과도하게 팽창시키면서도 이에 대한 교육비용이나 대학교육 이후 사회진출의 문제를 개인의 책임으로만 떠넘기고 있어 교육비부담과 실업의 고통을 고스란히
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문화거리---27
(6) 부산-PIFF문화의거리·용두산 문화의 거리---28
(7) 대전-으능정이 문화거리 ---30
(8) 제주-이중섭 거리---31
5. 현행 문화의 거리 문제점 ---33
6. 문화의 거리를 위한 정책적 과제---34
Ⅲ.결론---36
<부록> 미래의 문화관광가도--
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대학교 박사학위논문.
◎ 이흥철 (1994) / 정서와 인지 / 성균관대학교 대학원 심리학과 (강의 노트).
◎ 최외선 외 (2000) / 체계론적 가족치료 / 형설출판사.
◎ 하로 뮐러 (1990/1994), 고규진 역, 문화이론연구회 역 / 체계이론과 문예학 / 클라우스-
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대학교 박사학위논문.
◎ 이흥철 (1994) / 정서와 인지 / 성균관대학교 대학원 심리학과 (강의 노트).
◎ 최외선 외 (2000) / 체계론적 가족치료 / 형설출판사.
◎ 하로 뮐러 (1990/1994), 고규진 역, 문화이론연구회 역 / 체계이론과 문예학 / 클라우스-
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문화?특성화
1) 전문예술법인?단체평가센타 운영으로 평가시스템 확립
2) 소 공연장 시설 환경 개선 등 육성
3) 국제 규모의 음악?무용콩쿠르 창설 운영
4. 공연예술인력 양성 및 예술교육 저변 확대
1) 예술영재 교육 체계 구축
2) 무대예술
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한국교원대학교 석사학위논문
전남 금성초등학교(1999) : 폭넓은 학습 경험을 위한 체험학습 프로그램 개발과 적용, 연구학교 운영보고서 Ⅰ. 과학과(과학과교육) 탐구학습 인지갈등학습
1. 개념
2. 인지갈등 학습의 이론적 근거
3. 인지갈
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교육과정
1. 듣기
1) 기본 과정
2) 심화 과정
2. 말하기
1) 기본 과정
2) 심화 과정
3. 읽기
1) 기본 과정
2) 심화 과정
4. 쓰기
1) 기본 과정
2) 심화 과정
Ⅵ. 초등학교 6학년의 수학과 교육과정
1. 6-가 단계
1) 수와 연산
2) 도형
3) 측정
4)
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교육방법론의 측면에서 본 우리 나라 교육정보화 사업의 문제점 및 개선방안", 석사학위논문, 한국외국어대학교 대학원, 1997.
아놀드 토인비(최혁순 역), 인간의 현재와 미래, 서울: 문예출판사, 1982.
오형순, "정보화사회에 있어서 컴퓨터의 역
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한국 가족법 읽기 - 전통, 식민지성, 젠더의 교차로에서 창비
마거릿 애트우드(2002) 시녀 이야기, 황금가지
서울대학교 여성연구소 외(2012) 경계를 가로질러 가족만들기, 시간여행
울리히 벡·엘리자베스 벡-게른스하임 외(2012) 장거리 사랑, 새
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