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미래 관광에 대한 전망
2. 연구의 목적 및 범위
(1) 연구 목적
(2) 연구 범위
3. 연구방법
(1) 문헌 조사
(2) 현지 조사
Ⅱ. 템플스테이 개관
1. 템플스테이란?
(1) 템플스테이의 의미
(2) 진행과 운영
2. 템플
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활용어미에 관한 연구, 성균관대 석사학위 논문
* 정진웅(2004) / 연속기획 서울 vs 지방 - 표준어와 사투리, 서울과 지방 - 그 중심지향의 문화를 넘어서, 당대비평
* 정연찬(1986) / 경상도방언성조연구, 탑출판사
* 최전승(2004) / 한국어 방언의 공
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한국문화관광정책연구원, 2005.
이인배 외, 충청남도 관광수요 변화분석과 대응과제, 충남발전연구원, 2006.
김동심, 송도관광개발이 갈등과 협력에 미치는 영향, 경기대학교 대학원 박사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 서해안의 태
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문화활동 사례
1. 대한민국 종교예술제
2. 종교청년 문화축제
3. 종교문화유적지 대화순례
4. 종교신문 언론인 심포지움
5. 이웃종교문화 이해강좌
6. 종단교역자 대화캠프
7. 3.1절기념 온 겨레손잡기 운동
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문
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대학교 대학원 석사학위논문, 1998, p.69.
서태양, "문화관광론", 대왕사, 1999, p.21.
손대현, "관광론", 일신사, 1990, p.186.
이경숙, "도산서원의 관광자원 가치제고방안에 관한 연구", 계명대학교 대학원 석사학위논문, 2000,
이광진, "한국 전통민속축
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대학교출판부
정재식(1982), 유교윤리와 사회변혁, 동방학지(東方學志), 연세대 국학연구원
R.Panikkar(1992), 종교간의 대화 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유교의 개념
Ⅲ. 유교의 내용
1. 우주론
2. 인생론
3. 정치론
4. 교육론
5. 역사론
Ⅳ. 유교의 위
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교육과 사회교육의 유기적 협력에 의해 학교교육과 사회교육이 이루어지는 형태로 협동은 다양한 방식으로 이루어지고 있다. 즉, 전통문화견학, 체험학습, 조사학습 등으로 지역의 교육자원을 학교교육에 활용하는 방식, 지역사회의 인적
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교육사회학의 이해’
- 신현석(2002) ‘ 세계주요국의 고등교육개혁 동향 분석 연구
-미국영국일본을 중심으로’, 한국비교교육학회, 비교교육연구 제12권 제 2호
- 김진숙(2000) ‘한국대학교욱의 개혁방안에 관한 연구’,
연세대행정대학원,
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교육공학의 이해, 서울 : 학지사
박순성(1998) : 애덤 스미스와 근대적 세계관, 경제학의 역사와 사상, 창간호
조영달(1998) : 경제학과 경제사상, 드림북스
정정도(1986) : 경제교육에서 사고력 신장에 관한 연구, 사회과교육 제10집, 한국 사회과 교
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교육 프로그램 개발과 생태교육 활성화 방안 연구. 한국연구재단
김윤희 (2008)「생태미술 운영과 프로그램개발에 관한 연구」, 세종대학교교육대학원 석사학위 논문.
한희영 (2012) 「자연미술을 활용한 창의적 발상지도 연구」, 홍익대학교
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