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한국 근·현대 교육사」서울: 한국정신문화연구원.
김재인(2001), 「한국 여성교육의 변천과정 연구」, 서울: 한국여성개발원. - 목차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 해방 후 여성교육
1. 현대적 여성교육론의 의미
2. 남녀평등교육의 도입기 : 미군정
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성과 및 성공요인 분석
(1)성과
(2)성공요인 분석
1)문화의 이해
2)프리미엄 기저귀 (고급화 전략)
3)선택적 마케팅 활동.
Ⅲ. 결론
1. 유한킴벌리 앞으로 나가야할 방향
2. 시사점
Ⅳ. 참고문헌
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학과 논문집 제9집, 2000.
정영희, “자원봉사자 활용방안에 관한 연구”, 부산대 대학원 석사학위 청구논문, 2000.
한국여성개발원編, 「자원활동 수요개발에 관한 연구」, 2003.
성경옥, “청소년 복지 프로그램의 효과적인 방안 고찰”, 사회복
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문화와 소외
Ⅵ. 직업윤리로서 노동윤리
1. 노동윤리의 본질과 시대적 변화
1) 유기적 노동윤리
2) 금욕적 노동윤리
2. 한국의 노동윤리
1) 전통적 노동윤리
2) 전도된 산업사회 노동윤리
3) 미래사회와 노동윤리
Ⅶ. 노동과 직업의 윤리
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대학교 대학원 논문, 1995.
한국여성정책연구원, 남녀공학 중등학교에서의 성별교육 실태와 과제, 2009. 1. 남녀공학제도란?
2. 남녀공학의 역사
1) 남녀공학 제도의 기원
2) 우리나라의 남녀공학 제도의 발달 및 현황
3. 남녀공학과 심리
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자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
3. 다중지능이론의 핵심과 비판
1) 다중지능이론의 핵심
2) 다중지능이론의 비판
4. 다중지능이론의 교육적 시사점
1) 통합주제단원 중심의 교육과정
2) 교사와 학생들의 강점에 초점 맞춘 수업설
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대학교육 질 제고 방안 연구. 연세대학교 교육연구소. 미래교육학연구 제33권 제3호
최원호, 전영국 (2020). 비대면 온라인 수업 사례 고찰: 동영상 녹화 및 실시간 화상수업 중심으로. 현장수업연구, 1(2), 1-28.
한국교육학술정보원 (2020). 2020 학술
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대학교환경보건대학원 석사학위논문, 2010
박일경, 5요인 성격특성과 학업 소진간의 관계, 고려대학교교육대학원 석사학위논문, 2010
장휘숙, 한국 노인의 주관적 건강과 성격 특성, 행복 및 죽음태도의 관계, 한국심리학회지, 2009 Ⅰ. 서론
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한국보건사회연구원, 2014
노인복지, 최익균, 대학출판사, 2011
김보영(2009), 노인이 지각한 가족지지, 자기효능감과 건강증진행위와의 관계연구, 조선대학교 대학원, 석사학위 논문.
박영숙 외, 영양교육과 상담, 교문사, 2014
안형식, 지역단위의
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한국교육개발원 평생교육센터, 2006
권혁인, 대학부설 평생교육원의 사회교육 활성화 방안에 관한연구, 연세대학교교육대학원, 2006
한국CS네트워크( http://www.service-korea.com ) [방통대 가정학과 3학년 평생교육방법론 공통] 다음 3문항 중 2문
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