|
문화사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부
정옥분(2000). 성인발달 이해. 학지사.
김성심(2011). 가족건강성 유형과 건강가정 프로그램 요구도 분석. 석사학위논문, 한국방송통신대학교 평생대학원 가정학과.
신현진,
|
|
|
과정 중심으로, 단국대, 2002
유영재, 북한 행정체제에 관한 연구, 상명대 정치경영대학원, 2003
김윤권, 중국 중앙행정부 변화의 실증분석과 그 함의, 한국행정학보, 2006.
김윤권, 중국 중앙행정부(國務院)의 행정기능과 행정기구 및 그 변화, 한
|
|
|
대학교 교육대학원, 석사학위논문(2006)
이지연ㆍ손희권, 교육실습의 이해와 실천, 서현사(2005)
이재승, 『국어교육의 원리와 방법』, 박이정(1997)
허재영,『국어과 교과서와 교재 지도 연구』,한국문화사(2006) 제1절 교재연구
1. 교재 연구
|
|
|
한국 대학의 비교
(1)입학방법
①프랑스 ②한국
(2)대학서열
①프랑스 ②한국
(3)교육과정
①프랑스 ②한국
|
|
|
일반적 고찰
제1절 외국인 노동자의 유입과 법적 지위
1. 외국인노동자 유입과 과정
2. 외국인 노동자 유입현황과 유입과정
3. 외국인 노동자의 법적 지위
제3장 외국인노동자 문제분석
제1절 외국인 노동자 문제분석
1. 분석방법
2. 문
|
|
|
대학교 석사학위논문.
강영순(2014). 부모의 양육태도와 유아의 자기조절력 간의 관계. 울산대학교 대학원 석사학위논문.
강은희(2015). 부모의 양육태도 일치여부에 따른 유아의 자기조절력 및 기본생활습관. 한국방송통신대학교 대학원 석사
|
|
|
자기 효능감에 미치는 효과
* 조연순, 문제중심학습의 이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. PBL(프로젝트기반학습, 프로젝트수업)의 의미
Ⅲ. PBL(프로젝트기반학습, 프로젝트수업)의 특성
1. 아동(학습자)이 학습의 전과정에 주도적으로
|
|
|
자기에 대한 정보와 이해
4. 직업 정보의 수집 및 활용
Ⅵ. 산업구조의 변화에 따른 직업세계의 변화
Ⅶ. 직업관의 유형
1. 생계 지향적 직업관
2. 소명적 천직관
3. 결과 지향적 직업관
4. 과정 지향적 직업관
5. 업적주의적 직업관
6. 지
|
|
|
한국 사회에서의 청소년 문제, 청소년 범죄연구 제 1집, 서울 법무부, 1983안재정, 청소년 비행 실태와 대책, 풀빛목회, 1984
최윤진, 청소년심리학, 서울 청소년개발원, 1993
정인석, 현대 청년발달 심리학, 서울 재동문화사, 1980 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
대학교 행정대학원 석사학 위논문
7. 문화일보, 2000년 8월 14일자
8. 박소현(1999), "호주제도로 인한 피해사례 발표", 한국여성단체연합 등 주최 「현 행 호주제도의 문제점과 대안마련을 위한 토론회」(1999.4) 주제발표 원고.
9. 정무장관(제2)실(19
|
|
메뉴펼치기
