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지도하는 방법은 무엇인가?
2. 디지털시계가 보급되어 있는 현실에 비추어, 반드시 아날로그시계(회중시계)를 이용해서 시각과 시간을 지도해야 하는지?
3. 구체물이나 도형을 측정하는 과정에서는 측정단위를 사용하여야 하는데 전통단위
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지도연구, 한국교원대학교 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 용어정의
1. 학문으로 번역하는 경우
2. 총체적 미술교육
Ⅲ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 의의
Ⅳ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 기본 전제
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한국민속학30, 한국민속학회
박경수(1998) / 한국 민요의 유형과 성격, 국학자료원
정동화(1997) / 한국민요의 사적연구, 일조각
조윤경(2002) / 초등학교전래동요와 민요의 효과적 지도 방안 : 전통음악 학습 요소를 중심으로, 연세대학교 교육대학
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장단능력에 미치는 영향, 계명대학교, 2010
박용미, 김경숙 저, 전래동요를 활용한 국악 활동이 유아의 창의성과 장단능력에 미치는 영향, 한국음악교육학회, 2008
김애옥 저, 통합적 유아교육과정에서 전래동요 활용, 한국국악교육학회, 1999
오
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한국 전통음악의 연구-박범훈류 피리산조, 대풍류, 태평소 시나위를 중심으로』, 중앙대, 1998
★이경준, 석사학위논문 『시나위 합주의 선율 분석』, 한양대, 1989
★윤지선, 석사학위논문 『남도제 시나위굿거리 장단의 음악구조-피리선율을
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한국국악학회
김문화(2005) / 한국전통음악 선율의 시각 표현 연구 : 가야금 산조를 중심으로, 이화여자대학교
강덕원(1988) / 현행 한국전통가곡의 반주선율에 관한 분석적 연구, 건국대 교육대학원 석사학위논문
강영숙(1996) / 가야금산조 다스
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음악미학의 교육론적 고찰 , 부산대학교, 2008
정진원 / 음악 인지능력 신장을 위한 음악학습활동 구성방안 연구, 한국예술교육학회, 2012
한영민 / 음악작품에 나타난 표현의 이해와 지도 방안연구, 한국교원대학교, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음악
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교육)프로그램 사례
1. 체험학습시 활용할 수 있는 통일교육 프로그램(1시간분)
1) 의의
2) 프로그램
3) 지도상의 유의점
2. 반일제 또는 전일제 행사
1) 행사유형
2) 세부내용
3) 기타
Ⅲ. 활동중심체험학습(교육)프로그램 사례
1. 서로
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교육 지원사업
장애인 난타프로그램
3~12월
***장애인의 기능에 맞춘 국악 난타활동
1,500,000
한국장애인복지관협회/ 한국문화예술교육진흥원
201*
복지기관문화예술교육 지원사업
장애아동음악프로그램
3~12월
***장애아동의 사고력 및 신체기
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교육과 중학교
1. 특별활동
2. 도덕
3. 외국어
4. 기술?가정
5. 체육보건
1) 체육
2) 보건
6. 미술
1) 내용
2) 지도계획의 작성과 내용의 취급
7. 음악
1) 내용
2) 지도계획의 작성과 내용의 취급
8. 이과
1) 내용
2) 지도계획의 작성과 각 분야
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