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및 프로그램
7. 용지초등학교 방과후학교의 운영 프로그램(2018학년도 2학기)
8. 과천중학교 방과후학교의 운영 프로그램(2018학년도 2학기)
9. 자신이 가진 특기나 기능
10. 자신이 운영해보고 싶은 프로그램 1개 제시
11. 결론
12. 참고자료
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방과후학교의 운영 프로그램(2018학년도)
9. 자신이 가진 특기나 기능
10. 자신이 운영해보고 싶은 프로그램 1개 제시
10-1. 프로그램명
10-2. 프로그램 목표
10-3. 주요활동내용
10-4. 프로그램 차시별 내용
11. 결론
12. 참고자료
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한국청소년개발원
- 이미경(2001), 성매매대상 청소년의 선도·보호시설의 이용현황과 사회복귀 요구, 성매수대상 청소년, 어떻게 할 것인가? 자료집, 인천불교청소년교화연합회·국무총리청소년 보호위원회
- 이용교(2000), 10대 청소년 원조교
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자료.
그 외, 사회복지전담공무원의 자문과 메일을 통한 자료. < 이혼 가족에 대한 사회복지 대안 모색 >
< 서론 > Ⅰ. 이혼 하는 부부
1. 사회학적 맥락: 이혼의 유행
2. 이혼의 사유
< 표 > 이혼의 원인에 관한 연구 요약
3. 이혼 과정
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, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명
(1) 개요
(2) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론
(3) 자아실현에 대한 매슬로우의 견해
2) 교육적 시사점
(1) 공헌점
(2) 비판점
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
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한국의 가족과 여성 / 여성학연구 제6권 제1호 /부산대학교 여성문제연구소
◇ 왕인순(1997) / 남녀고용평등법 개정의 필요성과 방향 / 유통노협 여성간부교육자료 / 전국여성노동자회
◇ 이소희 외 6명 공저(2001) / 여성복지 / 형설출판
◇ 이혜
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지도
Ⅵ. 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 교수학습모형
1. 탐구 학습
2. 협동 학습
3. 발견 학습
4. STS 학습
Ⅶ. 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 수행평가
1. 수행 평가의 기본 방침
2. 수행 평가 세부계획
1) 태도
2) 실험과정
3. 실험
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한국의 교육문제, 원미사, 2013.
이형행·권영성, 교육학개론, 공동체, 2010.
김성천(2008). 혁신학교의 철학과 전략. 교사리더쉽 성장 워크숍 자료집.
류방란·김성식(2006). 교육격차: 가정 배경과 학교교육의 영향력 분석. 서울: 한국교육개발원.
서
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지도. 서울:학지사.
나정 & 장명림, 유아교육과 초등교육의 연계방안에 대한 연구, 한국교육개발원
류윤석 外(2004), 유 · 초 연계교육론, 교문사
정수연(2001), 유치원 교육과 초등학교 교육의 연계성에 관한 연구, 한성대 행정대학원
김경자(2000)
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제정
2) 학교 예산·결산 심의
3) 학교교육과정 운영방법의 심의
4) 교사용도서 및 교육자료의 선정
Ⅵ. 학교운영위원회의 실태
Ⅶ. 학교운영위원회의 문제점과 해결책
Ⅷ. 향후 학교운영위원회의 개선 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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