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데이터와 데이터 사이언스 분야에서도 전문적인 역량을 갖추어 다양한 분야에서 성공적인 경력을 쌓을 수 있는 준비를 하고자 합니다. 고려대학교 미디어대학원 자기소개서 및 연구계획서
1. 본 대학원 지원동기
2. 학부전공분야와 본
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정보교육과정의 현황과 개선, 한국정보과학회
장준호(2004), 수요지향적 IT 인력양성, 한국정보과학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. IT인력(정보기술인력)의 필요성
1. 현재 우리나라의 사회현실 및 이에 따른 고급 IT 인력의 중요성
1) 정보통신분야의 급
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정보통신기술을 활용하는 교육의 유형 중 멀티미디어 활용 수업, 응용 소프트웨어 활용 수업, 인터넷 활용 수업에 대해서 설명하시오(각 유형당 2문장 이상).
11. 우리 학교의 스마트폰을 활용한 모바일 유노(U-KNOU) 캠퍼스에서는 동영상 강의
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정보소양인증제의 인식 실태
Ⅴ. 교원정보소양인증제의 사례
1. 교육소프트웨어진흥센터의 인터넷 실용능력 평가와 소프트웨어 운용능력 평가
2. 마이크로소프트사의 마이크로소프트 공인 기술전문가(Microsoft Certified Professional : MCP) 제도
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한국으로의 도약G20 정상회의이후 대한민국 금융산업의 미래, 대한민국국회, 2010
5. 이정연 외 2명(2010), 인용정보를 활용한 학술정보서비스 고도화 전략, 한국과학기술정보연구원
6. 양원석 외 2명(2010), 통신망 고도화에 따른 상호접속료 산정
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정보통신 기술 교육의 필요성과 목표
2. 정보통신 소양교육과 활용교육
1) 정보통신기술 소양교육
2) 정보통신기술 활용교육
Ⅴ. 초등학교의 ICT활용교육
1. 필요성
1) 유연하고 다양한 학습 활동 제공
2) 자기 주도적 학습 능력 및 창의력,
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및 컨텐츠 구현 인프라
4) 제도 인프라
Ⅴ. M커머스(모바일커머스, 엠커머스)의 동향
Ⅵ. M커머스(모바일커머스, 엠커머스)의 컨텐츠(콘텐츠)
Ⅶ. M커머스(모바일커머스, 엠커머스)의 가치사슬
Ⅷ. 향후 M커머스(모바일커머스, 엠커머스
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Ⅰ. 서론
‘빅데이터’라는 키워드는 언론에서 자주 등장할 뿐 아니라 전 세계적으로 관심이 높다. 많은 산업분야의 기업들이 이러한 데이터를 분석하고 새로운 가치를 얻어 이를 활용하는 것이 시장 차별화 요소가 되었고, 자연스럽게 “21
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정보관리 및 전송
Ⅵ. 칼스(광속상거래, CALS)의 현황
1. 대우정보시스템
2. LG-EDS
3. 한라마이티정보통신
4. 세일정보통신
5. 현대정보기술
6. 한진정보통신
Ⅶ. 외국의 칼스(광속상거래, CALS) 사례
1. 미국의 CALS 추진현황
2. 유럽의 CA
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한국도서관협회, 2012.
교육인적자원부. 한국교육학술정보원. 2003. “학교도서관 정보화를 위한 디지털자료실운영학교 담당자 세미나 자료집.”연구자료 RM.
김진숙. 2004. 『학교도서관 정보화 및 발전방안』. 서울:한국교육학술정보원. 2004년
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