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정보화 _ 지식 선별·적용 능력, 지식생성력, 자기 주도적 문제해결능력 : 지식근로자
2. 세계화 _ 정체성
3. 다원화 _ 열린 사고, 더불어 사는 인간, 공동체 의식
4. 노동을 즐길 줄 아는 능력
5. 감성
Ⅴ. 미래 사회를 위한 교육과정
1. 직업
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정보보호우수사이트로 선정,개인정보보호마크 취득(한국 정보통신산업협회)
소프트웨어 정품사용 모범기업 인증 (한국소프트웨어저작권협회)
'올해의 인터넷기업 대상’ 수상 (한국인
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정보보호우수사이트로 선정,개인정보보호마크 취득(한국 정보통신산업협회)
12. 소프트웨어 정품사용 모범기업 인증 (한국소프트웨어저작권협회)
12. '올해의 인터넷기업 대상’ 수상 (한국인터넷기업협회,한국기자협회) I.
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품질이 우수하고 해외판매에 적합한 제품을 생산하는 중소기업제조업체 등(신기술사업화 업체 품질공인규격획득업체를 우선 지원)
- KOTRA
(정보사업부)
- 무역협회
(정보사업부)
- 중소기업
진흥공단
(정보화사업처)
- 한국무역
정보통신
(인터
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ICT 활용 교육의 실천방안을 연구하여 이를 학교 현장에 적용하는 방법을 제시함으로써 ICT 활용 교육 정책 결정에 도움을 주고자 하는 데 본 연구의 목적이 있다.
3. 내용
1) 중학생
중학교에서의 정보통신기술 교육은 유치원부터의 계속된 정
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정보보호우수사이트로 선정,개인정보보호마크 취득(한국 정보통신산업협회)
12. 소프트웨어 정품사용 모범기업 인증 (한국소프트웨어저작권협회) I.서론
1.기업개요
2.기업철학
3.처
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정보통신기술의 하드웨어발달과 함께 이를 어떻게 사용할 것인가 하는 소프트웨어에 대해 보다 많은 고민을 하여야 할 것이다.
의회에서 민회로-전자 민주주의의 시대, 한국일보 고종석 편집 위원 2000/04/29
2003년 참여정부 홈페이지 http://www.p
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협회 등을 통해서 21세기는 문화의 세기임을 확인할 수 있으며, 지식기반의 정보화 사회에서 우리가 선진국에 진입할 수 있는 기회를 문화산업을 통해서 실현해야 한다고 생각한다.
21세기 대표산업으로 떠오르고 있는 문화산업분야에서 미
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발전 단계
Ⅳ. 컴퓨터바이러스의 종류
Ⅴ. 컴퓨터바이러스의 국내외 현황
Ⅵ. 컴퓨터바이러스의 예방책
Ⅶ. 컴퓨터바이러스에 대한 대응책
1. 기술적 대응
2. 법적/제도적 대응
3. 학교에서의 대처 방법
Ⅷ. 결론
참고문헌
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, 사업전환, 해외이전을 등의 조치를 통해 미연에 방지하는 것도 미국의 통상정책에 대한 우리의 대응일 것이다. - 통상정책의 개요 및 특징
- 통상정책의 수단
- 한국과의 통상문제
- 최근 통상부문의 이슈
- 평가 및 전망
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