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정보통신기술(ICT)활용교육
1. 문서 작성기 프로그램
2. 스프레드시트와 데이터베이스 소프트웨어
3. 탁상출판과 그리기 소프트웨어
4. 멀티미디어 소프트웨어
5. 기타 아이디어
Ⅲ. 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육
1. ICT 활용 문제해
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기술 개발 동향“, 정보통신기획평가원,2019.
석왕헌, 이광희,『인공지능 기술과 산업의 가능성』, Issue Report 2015-04, 한국전자통신연구원, 2015.
최선오 외, “딥러닝을 이용한 악성코드탐지 연구동향”, 「정보보호학회지」제27권 제3호, 한국정
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ICT 활용 수업의 분류
2. 인터넷을 활용한 수업(WBI)의 분류
Ⅳ. 도덕과(윤리과) ICT활용교육(정보통신기술)의 특징
Ⅴ. 도덕과(윤리과) ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성
1. 학습자의 자율성 및 유연한 학습활동 제공
2. 자기주도적 학습
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ICT활용 교육론, 문음사, 2002
손병길 - ICT 활용 교육의 방향, 학지사, 2001
에듀넷 - 과학과 ICT활용기본방향, 2004
한국교육학술정보원 - ICT활용 교수-학습 과정안 자료집 RM 2000-2, 서울, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의
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ICT 활용 교수·학습 지도안 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표
Ⅲ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성
Ⅳ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형
1. 인터넷의 활용
1) 자료 검색을 통한 자기
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정보가 수록된 시스템에 대한 공고
4) 문서형식의 개별공지
5) 카드발급에 대한 자유스럽고 능동적인(informed) 동의
6) 개인정보의 보존기간
7) 개인정보의 정확성
8) 개인정보의 파기(disposable)
9) 개인정보의 사용 및 공개(disclosure)
10) 자기정
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한국산학기술학회논문지.
조광오, 문종덕. (2015). 자율주행 기술 동향 및 시사점(2015년). 한국산업기술평가관리원.
정성훈, “C-V2X 서비스 프레임워크-네트워크 아키텍처와 통신 절차”, 한국정보통신기술협회, TTA JOURNAL.
이백행, 김문식, 최정
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정보체계론} 서울:서울경제경영 2006.
김연수 {개인정보보호} 서울:사이버출판사 2001
권건보 {개인정보보호와 자기통제권} 서울:경인문화사 2005
참고 사이트
정보통신부 : http://www.mic.go.kr
한국전산원 : http://www.nca.or.kr
한국정보통신산업협회 : ht
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한국정보법학회
5. 윤종훈·김용민(2004), 전자상거래의 이해, 삼영사
6. 이운희(1998), 전자상거래의 문제점과 정부의 역할, 부산대학교
7. 이제규(2001), 전자상거래 원론, 법영사
8. 장근영(1999), 전자 상거래 구현을 위한 정보보안기술 연구, 신라
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정보보호법, 법문사, 2012.
백윤철 외, 개인정보보호법, 한국학술정보(주), 2008.
금융감독원, 전자금융감독규정 시행세칙, 2006.
2012개인정보보호 연차보고서, 개인정보보호위원회, 2012.
길준규, 정보사회에서의 개인정보보호, 호남대학교출판부,
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