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ICT 활용을 20% 이상 확대 하고, 매년 전교원의 33%씩 2단계 정보화 연수를 실시하며, 교원의 ICT 활용 능력 평가인증제를 실시하고, 교과서 (1,2종) 멀티미디어 교육자료 개발과 교수용 소프트웨어 및 교수 학습 과정안 개발을 추진하고 있다.
ICT
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통신대학과 사이버대학 등 원격으로 수업이 이루어짐
4. 기술 발전에 따른 e-러닝의 최신 동향
1) e-Book
- 책의 내용을 디지털 형태의 정보로 가공 및 저장한 출판물
- 하드웨어 형태(PDA등 전용 단말기)와 소프트웨어 형태(휴대용 컴퓨터와 PC 다
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기술(GPT)의 경우 잠재력이 실현되기 전에 즉 체제전환을 위해 구조조정과 적응기간이 필요하다는 가설로 설명할 수 있다. 전동기 혁명과 IT혁신을 유추하는 한 시도에 의하면 정보통신기술은 초기단계라는 것이다. PC의 계산능력증가속도는
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기술개발 이전에 이뤄져야 할 것이 건강한 기업문화 형성 그리고 기업 내부 차원에서의 경영자와 근로자의 관계가 원만해야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
우리 나라의 섬유산업에 메카인 대구는 경기 침체로 많은 어려움을 겪고 있다. 국제화세계화
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정보통신부의 출연금으로 수행한 정보통신연구 개발사업의 연구결과입니다.
2. 본 연구보고서의 내용을 발표할 때에는 반드시 정보통신부 정보통신 연구개발사업의 연구결과임을 밝혀야 합니다. 제 1 장 서론
제 1 절 연구의 목적
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기술적, 자율적 규제정책 개발 시행
3. 인터넷음란물에 대한 국제협력강화
※ 참고문헌
1. 권헌영 "사이버공간의 음란물 유통과 처벌의 법적문제" 정보통신정 책 11권9호 1999. 5.
2. 권창국 "음란물의 형법적 규제에 관한 문제점의 검토"
3. 노성
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소프트웨어 부문 개혁
이번 정부조직개편은 정부의 하드웨어(조직)를 크게 변화시킨 것이다. 하지만 하드웨어를 아무리 개편하더라도 소프트웨어라고 할 수 있는 규제개혁, 공공부문 개혁,정보화, 행정 행태와 행정문화 쇄신 등이 수반되지
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정보체계론. 서울: 홍익제.
사회과학연구소. 1990. 이데올로기와 정보화사회. 서울: 성균관대학교 출판부.
김기훈김강민한덕연. “복지정보통신정책의 발전 방향.” 『국가기간전상망저널』, 1996년 6월호, 한국전산원.
손연기한세억. “지역공
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정보와 지식에 바탕을 둔 21세기 기업경영은 더 이상
거대한 조직관리가 아니다. 중간관리자는 소멸된다. 그 자리에 개인이
들어선다. 개인은 종전과 같은 관리자가 아니라 조직에서 자기 사업을
하는 사업가(entrepreneur)이다. 기업조직은 지시
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정보통신기술을 활용하여 지식과 정보, 각종 네트워크에의 상시적 접근을 통하여 협력적 ( 상호작용 ) 지능적 맞춤화(b), 자기주도적 지식구성이 가능해진 학습환경을 의미한다.
(풀이: 스마트교육의 다양한 정의 중 스마트 교육의 특성을 가
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