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한국방송통신대학교출판문화원.
김용태,정윤수,박길철(2021). 최신 기술 동향으로 알아보는 ICT와 4차 산업혁명. 한빛아카데미.
김기일(2018). 스마트시트 현황과 미래과제. 한국과학기술정보연구원.
김문구(2016). 인공지능 헬스케어의 산업생
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통신 서비스란게 고작해야 전화밖에 없었고 서비스 회사로는 한국통신 하나 뿐이었다. 이동통신 역시 1984년 설립된 한국이동통신이 무선호출기, 휴대폰 시장을 독점했었다.
통신시장에 경쟁이 처음 시작된 것은 국제 전화 데이콤이 정보통신
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이동통신 특징에 따른 향후 와이브로 가입의향
(5) 인터넷특징에 다른 향후 와이브로 가입의향
(6) IT정보 관련 특징에 따른 향후 와이브로 가입의향
(7) 기존 휴대인터넷 사용 특징에 따른 향후 와이브로 가입의향
(8) 기술수용주기 특징
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통신 관련 특성
<표 6> 인터넷 관련 특성
<표 7> 정보통신 관련 특성
<표 8> 기존 휴대인터넷 서비스 사용실태
<표 9> 와이브로 시장수요
<표 10> 기술혁신 수용주기 비교
<표 11> 향후 와이브로 이용전망
<표 12> 와이브로 4Pmix
<그림 1> 연구모
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한국을 제외하고는 독일이 세계에서 가장 광대역 정보통신에 앞선 나라"라고 언급한 바 있으며, Financial Times는 2002년 5월호에서 한국을 ´디지털기술의 실험장´이라고 평가하고 가장 선진화된 초고속인터넷시장임을 강조하였다. 이어 2002년 6
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정보통신 기술정책연구중)유비쿼터스 IT 시대를 대비한 한국형 정보화입국 모델 및 전략연구”
정동일, “(대한민국 은행을 바꾼)신한은행 방식”
권순우, “환경변화에따른 향후 금융산업 재편 방향”
유용주. “국내전자금융의 현황과
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기술
1) 인공지능 기술
2) 빅데이터
3) 핀테크 산업
4) 가상현실과 증강현실
5) 사물 인터넷
6) 자율주행자동차
7) 3D 프린터
4. 국가별 제4차 산업혁명 대응 현황
1) 주요국의 제4차 산업혁명 대응현황
2) 한국의 제4차 산업혁명에 대응 현황
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Ⅱ. 4차 산업혁명의 개념과 특징 및 핵심기술 동향
1. 4차 산업혁명의 개념과 특징
2. 4차 산업혁명의 핵심기술 동향
Ⅲ. 4차 산업혁명 해외 사례분석 및 정책적 시사점
1. 미국
2. 중국
3. 일본
4. 정책적 시서점
Ⅵ. 결론
[참고문헌]
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ICT(정보통신기술)활용교육
1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공
2. 자기주도적 학습환경 제공
3. 창의력 및 문제해결력 향상
4. 다양한 교수학습 활동 촉진
5. 교육의 장 확대
Ⅲ. 인터넷활용교육
1. 일반적인 효과
1) 인터넷은 사용
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절차
1) 준비단계
2) 전개단계
3) 정리단계
4) 토론학습의 평가 내용
5) 토론학습의 평가 방법
Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용학습(교육, 수업)전략
1. 도입
1) 동기유발
2) 수업목표 확인 및 구체화
2. 전개
3. 정리
4. 평가
참고문헌
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